鄉(xiāng)約“柘”里 | 福州外語外貿(mào)學院“三下鄉(xiāng)”實踐隊助推柘榮鄉(xiāng)村“出圈”

廖鐘源，是福州外語外貿(mào)學院教育學院副教授，福建省科技特派員，柘榮縣鄉(xiāng)村振興指導員。此前，在電商直播領域有所涉略的他，憑借著輕松活潑的營銷風格，成為小有名氣的行業(yè)專家。

2024年8月9日-13日，福州外語外貿(mào)學院教育學院“電商文旅筑夢鄉(xiāng)村”社會實踐隊一行10人在廖鐘源老師的帶領下懷揣著青春與激情，深入柘榮縣宅中鄉(xiāng)（宅中村，西坪村，坑坪村）、乍洋鄉(xiāng)（寶鑒寨村）開展關于“促進非遺活態(tài)傳承，鑄牢中華民族共同體意識”為主題的五天“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。學生們憑借前期對鄉(xiāng)村的深度探索，充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，以“共同體宣傳者”走進美麗鄉(xiāng)村訪談農(nóng)村群眾、制作文旅宣傳片、電商直播帶貨、設計農(nóng)產(chǎn)品包裝、撰寫導游詞、設計個性化文創(chuàng)產(chǎn)品、體驗田間采摘勞作、學習扎染制作技藝等形式，展現(xiàn)中國美麗鄉(xiāng)村的風土人情與鄉(xiāng)村特色，傳遞青春色彩，助力鄉(xiāng)村振興。

社會實踐團隊走進宅中鄉(xiāng)

行遠自邇啟新程

在宅中鄉(xiāng)，廖老師向隊員們介紹了鄉(xiāng)情鄉(xiāng)貌，包括硒鋅特色產(chǎn)業(yè)、“孝德文化”“長壽節(jié)”等，使學生們進一步了解到新時代農(nóng)村發(fā)展的新面貌。在鄉(xiāng)政府門口，團隊成員對附近家家戶戶擺放在門口的茶葉充滿興趣。借此契機，廖老師開展即興現(xiàn)場教學。首先，他告訴同學們“柘榮高山白茶”的溯源及其價值。“柘榮高山白茶”于2021年成功注冊為國家地理標志證明商標，榮獲多項榮譽，更于2023年被評為“福建十大農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域公用品牌”。其次，他又介紹了該如何挑選優(yōu)質(zhì)的茶葉，以及如何將茶葉從采摘直至變?yōu)榘b精美的茶葉禮盒的整個過程。

廖老師開展茶葉現(xiàn)場教學

直擊訪談聊新意

在廖老師的帶領下，學生們以挖掘硒鋅產(chǎn)業(yè)背后的長壽密碼為契機，拜訪了村子里的“長壽老人”林興玉老人——已經(jīng)98歲高齡的老奶奶。隊員們了解到奶奶的長壽不僅得益于硒鋅米的營養(yǎng)，還有家庭輕松的氛圍與家人的愛。

實踐隊與老人的合影

硒鋅大米的成長，離不開種植戶的耕耘。于是，廖老師繼續(xù)帶領著隊員們先后走訪了3位種植大戶，并進行了有針對性的訪談。從中隊員們了解到坑坪村擁有獨一無二的生態(tài)環(huán)境，包括生態(tài)、土壤、水源，這位硒鋅大米的生長提供了必不可少的種植優(yōu)勢。

特色硒鋅新產(chǎn)業(yè)

隨后，為了進一步了解坑坪村硒鋅產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，廖老師又帶領團隊成員走進坑坪村的“硒鋅研學基地”和硒鋅產(chǎn)業(yè)館。他向隊員介紹了坑坪村這幾年的建設成果，用一句話概括就是：特色產(chǎn)業(yè)硒鋅向榮，農(nóng)旅融合蹚出“興”路?？悠捍宓乩砦恢闷?，產(chǎn)業(yè)單一，曾是遠近聞名的窮山村，但在2018年后，在坑坪村黨支部書記符良佺帶領下，全村籌資50萬元組建柘榮縣硒鋅農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社，后在2022年被省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳評為“2022年度省級農(nóng)民專業(yè)合作社示范社”。由此，開始一段轉(zhuǎn)型路。在村黨支部引領下，先是注冊集體共享商標，后又建成全縣第一家擁有sc認證的大米加工廠，牽頭制定大米企業(yè)標準，逐步走上專業(yè)品牌道路。近年來，在上級部門的資金補助下，深挖以硒鋅特色農(nóng)業(yè)融入休閑、體驗等文旅元素，構建宜居宜業(yè)、村強民富的美麗鄉(xiāng)村畫卷。

生產(chǎn)實踐初體驗

采茶葉，護莊稼。隨后，隊員們跟著廖老師走進坑坪村硒鋅茶園，對硒鋅生態(tài)茶園進行考察調(diào)研，了解當?shù)夭璁a(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況。隊員們進入梯田，俯下身來親手采摘茶葉，切身體驗茶農(nóng)的付出，體驗采茶風情，當一回地道的茶農(nóng)。

體驗采茶過程

隊員們用腳步丈量稻田的大小，用雙手感受稻谷的溫度，實地探尋硒鋅大米自然生長的秘密。實踐隊員們化身為勤勞的“小蜜蜂”，在稻田間，頭頂烈日、來回穿梭。隊員們俯下身，仔細觀察稻谷，切身體會農(nóng)民的辛勞，感受種植大米的不易。

義賣直播促發(fā)展

義賣匯聚愛心，直播搭建橋梁，共同繪就發(fā)展的新畫卷。緊接著，廖老師與隊員們進行溝通后，安排團隊成員在宅中鄉(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市點和柘榮縣菜市場進行義賣。所義賣的產(chǎn)品是在廖老師的精心指導下進行設計，包括帆布袋、實踐隊服、文創(chuàng)紙巾、文創(chuàng)扇面、文創(chuàng)鑰匙扣等。這些以“硒鋅康養(yǎng)，孝德宅中”為主題的文創(chuàng)產(chǎn)品深受群眾的喜愛和好評。助農(nóng)義賣，賣出去的不僅僅是產(chǎn)品，還有隊員們與農(nóng)人情誼。

部分文創(chuàng)產(chǎn)品樣圖

當傳統(tǒng)遇上現(xiàn)代，直播助農(nóng)成為了全新選擇。除了組織義賣活動，廖老師還讓隊員們根據(jù)硒鋅農(nóng)產(chǎn)品的特點，打造獨一無二的營銷話術。這些營銷話術給了初露頭角的大學生推薦官們一顆定心丸。此外，在直播前緊鑼密鼓地籌備與廖老師的選品指導；直播中充當主播的隊員流利而精準無誤的表達；直播結束后的深夜復盤，一點一滴匯聚成了助農(nóng)的夏日激情。

直播前的籌備和指導

非遺探尋獲新知

在西坪村，碇步橋畔，古官道悠悠，歷史的步履輕踏過歲月的長河；南鳳宮內(nèi)，王金龍的故事低回婉轉(zhuǎn)，訴說著往昔的輝煌與滄桑；普覺禪寺鐘聲悠揚，禪意與古韻交織成一幅幅寧靜致遠的畫卷。

隨后，廖老師根據(jù)南鳳宮管委會的文旅推廣需求，指導實踐隊隊員們圍繞王金龍傳統(tǒng)故事的主題要求，經(jīng)過激烈討論和多次修稿，設計出精美的文創(chuàng)產(chǎn)品，以便更好地傳承非遺文化。

部分設計作品

文旅設計促發(fā)展

隨著宅中鄉(xiāng)調(diào)研的結束，跟著廖老師的腳步，隊員們又走進柘榮縣乍洋鄉(xiāng)寶鑒宅村。在這里畬族元素隨處可見，畬族風情濃郁。根據(jù)廖老師介紹，寶鑒宅村位于乍洋鄉(xiāng)西北部，因村東有塊形似寶鏡之石，而“鏡”與“鑒”同義，故名寶鑒宅。

隊員們走進寶鑒寨村

實踐團深入畬鄉(xiāng)，身著傳統(tǒng)服飾體驗風土人情，感受了畬族文化的獨特魅力，開展了一場別開生面的文化體驗活動。

走進畬族文化展陳館中，隊員們看到一件件精美的展品.從精致的銀器到絢麗的服飾，從古老的文字到生動的民俗表演，每一處細節(jié)都透露出畬族文化的深厚底蘊。每一道工序都凝聚著他們的心血與汗水。這些傳統(tǒng)手工藝不僅是畬族文化的瑰寶，更是中華民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要組成部分。此后，廖老師帶領隊員們體驗畬族扎染工藝。

民族團結皆歡喜

在寶鑒宅村，在廖老師的指導下隊員們開展“推進美麗鄉(xiāng)村建設”主題宣講活動，為當?shù)卮迕駧砹艘粓鰟e開生面的文化傳播活動。此次活動旨在傳播綠色理念，推動生態(tài)文明建設，積極引導村民們樹立正確的生態(tài)觀念，投身到生態(tài)文明建設中來。最終指向促進民族團結，鑄牢中華民族共同體意識。

團隊設計的文創(chuàng)產(chǎn)品

電商助農(nóng)不負使命，文旅設計促非遺！“三下鄉(xiāng)”不是終點，青春的腳步永不停歇！在廖老師的指導下，福州外語外貿(mào)學院電商文旅筑夢鄉(xiāng)村實踐隊持續(xù)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，結合專業(yè)特長，在實踐中“受教育、長才干、作貢獻”，讓青春為中國式現(xiàn)代化挺膺擔當，讓青春之花綻放在生動實踐中，推動鄉(xiāng)村振興！

（呂怡柔 廖鐘源/文 電商文旅筑夢鄉(xiāng)村實踐隊/圖）