教育部立即開展對(duì)中小學(xué)幼兒園安全隱患排查

據(jù)教育部網(wǎng)站消息，為切實(shí)做好歲末年初中小學(xué)(幼兒園)安全工作，教育部督導(dǎo)局近日印發(fā)《關(guān)于有針對(duì)性地組織開展隱患排查整改做好歲末年初中小學(xué)(幼兒園)安全工作的通知》，要求各地教育部門和學(xué)校要高度重視，深刻吸取學(xué)校安全事故的慘痛教訓(xùn)，結(jié)合本地實(shí)際，把握冬季和學(xué)期末特點(diǎn)，舉一反三，將各種不安全因素納入防控范疇，立即開展學(xué)校及周邊安全隱患排查工作，強(qiáng)化整改落實(shí)，切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全和諧穩(wěn)定，保障學(xué)生健康安全，要重點(diǎn)加強(qiáng)六個(gè)方面的安全隱患排查整改工作。

資料圖：幼兒園內(nèi)，老師、家長(zhǎng)們與孩子們互動(dòng)游戲。 武俊杰 攝

一是人防、物防、技防設(shè)施建設(shè)情況。學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)設(shè)置、保衛(wèi)人員情況報(bào)縣(區(qū))教育、公安部門備案情況，是否有完善的門衛(wèi)管理制度。學(xué)校設(shè)置圍墻或其他實(shí)體屏障，實(shí)行封閉式管理，校門口設(shè)置隔離欄、升降柱等硬質(zhì)防沖撞裝置情況。學(xué)校配備必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備，校園重點(diǎn)部位及學(xué)校大門外一定區(qū)域內(nèi)安裝視頻圖像采集裝置，寄宿制校園設(shè)專職宿舍管理員，校園安全管理制度完善等相關(guān)情況。

二是學(xué)校食品與衛(wèi)生安全情況。對(duì)流感等呼吸道傳染病，以及手足口病等傳染病的衛(wèi)生防疫工作情況。不斷完善學(xué)校食品安全管理制度和食堂就餐環(huán)境，學(xué)校食堂食品采購環(huán)節(jié)、運(yùn)輸環(huán)節(jié)、儲(chǔ)存環(huán)節(jié)、加工環(huán)節(jié)等是否存在衛(wèi)生和安全隱患。自備水源、二次供水及直飲水設(shè)施、食堂蓄水池等是否清潔、消毒，以及定期進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)情況。紫外線燈等裝置是否存在異常，操作使用是否規(guī)范。

三是冬季采暖及消防安全情況。冬季取暖物資是否備齊備足，學(xué)校采暖設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況。教室、宿舍、辦公室等場(chǎng)所通風(fēng)換氣、排煙管道是否存在泄漏、煤氣中毒隱患。強(qiáng)化校園消防安全防控，進(jìn)行電器火災(zāi)綜合治理，落實(shí)消防安全責(zé)任制，定期檢查消防設(shè)施和器材配置及完好有效的情況。實(shí)驗(yàn)室、樓道等集中堆放易燃易爆物品區(qū)域的消防管理工作情況。

四是校園周邊環(huán)境綜合治理情況。校園周邊公安機(jī)關(guān)高峰勤務(wù)、“護(hù)學(xué)崗”和群防群治機(jī)制，校園周邊警務(wù)室民警到校溝通聯(lián)系、指導(dǎo)工作情況。教育行政部門協(xié)調(diào)有關(guān)部門對(duì)校園及周邊治安亂點(diǎn)和重點(diǎn)隱患進(jìn)行專項(xiàng)排查整改，非法出版物、網(wǎng)吧、娛樂場(chǎng)所、危險(xiǎn)玩具銷售整治，加強(qiáng)校園及周邊治安環(huán)境綜合治理工作情況。

五是校車及上下學(xué)交通安全情況。《校車安全管理?xiàng)l例》實(shí)施辦法和省級(jí)校車服務(wù)方案制定及落實(shí)，校車管理機(jī)構(gòu)及協(xié)調(diào)工作機(jī)制實(shí)施情況。是否存在使用拼裝車、報(bào)廢車、未取得校車使用許可車輛接送學(xué)生，以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為。校車站點(diǎn)設(shè)置，校車運(yùn)營是否按照要求落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度。學(xué)校門口道路設(shè)置警示牌、減速帶情況。針對(duì)不同季節(jié)交通安全特點(diǎn)，完善事故應(yīng)急處置預(yù)案工作情況。

六是防范非法入侵校園、學(xué)生欺凌和暴力情況。各地各校加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作隊(duì)伍建設(shè)，建立學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、管控與處置制度和工作機(jī)制，制定完善安全預(yù)警快速反應(yīng)和聯(lián)動(dòng)處置機(jī)制的工作情況。是否形成有效防治學(xué)生欺凌和暴力的工作合力。集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌和暴力治理、預(yù)防性侵害為主題的專題教育工作情況。

通知強(qiáng)調(diào)，各地教育部門和學(xué)校一定要高度重視，切實(shí)做好歲末年初學(xué)校安全工作。要認(rèn)真組織、周密部署，做到隱患排查不留死角。對(duì)排查出的問題，要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰開辦、誰負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)責(zé)任、建立臺(tái)賬、細(xì)化措施，明確時(shí)限，確保全面整改落實(shí)。