國務院辦公廳近日發(fā)布《關于新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》(下稱《意見》),明確提出普通高中要嚴格學分認定管理,對未按課程方案修滿相應學分的學生,不得頒發(fā)高中畢業(yè)證書。
資料圖:一中學全體學生在拍畢業(yè)照。韓蘇原 攝
《意見》指出,要全面實施新課程新教材。各省(區(qū)、市)要結合推進高考綜合改革,制定普通高中新課程實施方案,2022年前全面實施新課程、使用新教材。組織開展國家級示范性培訓、校長教師全員培訓和中西部貧困地區(qū)專項培訓。遴選一批新課程培訓基地學校,開展校長教師掛職交流和跟崗學習,對口幫扶薄弱高中。遴選一批新課程新教材實施示范區(qū)示范校,發(fā)揮引領帶動作用。
《意見》要求,需完善學校課程管理。依照普通高中課程方案,合理安排三年各學科課程,開齊開足體育與健康、藝術、綜合實踐活動和理化生實驗等課程。加強學校特色課程建設,積極開展校園體育、藝術、閱讀、寫作、演講、科技創(chuàng)新等社團活動。鼓勵普通高中與中等職業(yè)學校課程互選、學分互認、資源互通,促進普職融通。嚴格學分認定管理,對未按課程方案修滿相應學分的學生,不得頒發(fā)高中畢業(yè)證書。加強課程實施監(jiān)管,落實校長主體責任,強化責任追究。
責任編輯:莊婷婷
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