您現(xiàn)在的位置:海峽網(wǎng)>新聞中心>福建頻道>南平新聞
分享

“自己動(dòng)手才發(fā)現(xiàn),要將泥土塑成一個(gè)合乎比例的建盞,可真不容易??!”近日,在南平市建陽(yáng)區(qū)八仙嶺龍窯建盞文創(chuàng)基地,來自回龍中心小學(xué)的學(xué)生上了一堂別開生面的建盞體驗(yàn)課,特別是動(dòng)手實(shí)操環(huán)節(jié),激發(fā)了孩子們極大的興趣和感悟。

面對(duì)“雙減”,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校如何強(qiáng)化教育主陣地作用,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)子構(gòu)建五育并舉、全方面發(fā)展的良好教育環(huán)境?建陽(yáng)區(qū)回龍鄉(xiāng)交出一份接地氣的勞動(dòng)育人答卷——在勞動(dòng)中發(fā)展學(xué)生身心、回歸教育本真。這次建盞體驗(yàn)課,就是回龍中心小學(xué)“一主多元,協(xié)同育人”特色勞動(dòng)教育模式的縮影。

以躬行實(shí)踐為向,打造勞動(dòng)教育新課堂

“雙減”研學(xué)促成長(zhǎng),最美課堂在路上。

“讓學(xué)生直面真實(shí)的生產(chǎn)生活,親歷勞動(dòng)過程,才能將勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)精神教育貫穿人才培養(yǎng)全過程。”回龍中心小學(xué)校長(zhǎng)劉利華介紹,學(xué)校將勞動(dòng)教育實(shí)踐基地劃分成塊,由班主任指導(dǎo)并匹配專業(yè)輔導(dǎo)員,按照“每周一節(jié)勞動(dòng)教育課”的課程安排,組織全體學(xué)生依次完成翻土、除草、播種、澆灌等勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),從書本走進(jìn)生活,在體驗(yàn)中收獲。

組織勞動(dòng)的過程中,教師帶著學(xué)生挖地、種菜,在交流中增進(jìn)了師生感情。劉利華說,“親其師才能信其道”為課堂中更好地教學(xué)打下了基礎(chǔ),在潛移默化中進(jìn)行了思想教育和勞動(dòng)知識(shí)的滲透。

此外,通過合理安排勞動(dòng)教育,學(xué)生可以從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和分?jǐn)?shù)的壓力中解放出來,在親近土地、貼近勞動(dòng)的過程中,從好奇好玩到全身心投入,從茫然無(wú)措到熟練上手,在各自“三分自留地”上感受汗滴禾下土的過程,吸收成長(zhǎng)養(yǎng)分。

以在地文化為本,延伸勞動(dòng)教育新空間

勞動(dòng)有豐富的內(nèi)涵和形式,勞動(dòng)教育也并非千篇一律。

在探索勞動(dòng)教育新生態(tài)的實(shí)踐中,回龍鄉(xiāng)立足當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)葫蘆畫的特色文化,有機(jī)整合原有的經(jīng)典誦讀、工筆畫、書法等特色課程,打造“一校一品”課程,創(chuàng)新開發(fā)了以葫蘆為主線的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮及課后服務(wù)校本課程,將勞動(dòng)教育實(shí)踐基地種植的葫蘆轉(zhuǎn)化為藝術(shù)創(chuàng)作的“教具”,讓學(xué)生們?cè)诜N植、管理、收獲、創(chuàng)作中感受傳統(tǒng)繪畫的民族風(fēng)格及其獨(dú)特的藝術(shù)魅力。

此外,當(dāng)?shù)夭粩嘭S富拓展勞動(dòng)教育的實(shí)踐場(chǎng)所,靈活運(yùn)用校外勞動(dòng)實(shí)踐基地,增加勞動(dòng)教育的多元性。

非遺建盞體驗(yàn)課就是回龍中心小學(xué)勞動(dòng)教育結(jié)合在地文化的創(chuàng)新課堂。作為建陽(yáng)文化的一張“金名片”,建盞已被列入第三批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。通過建盞課堂的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,除了讓學(xué)生了解建盞非遺文化的前世今生,感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力,更能增強(qiáng)學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)的興趣,同時(shí)培養(yǎng)年輕一代熱愛家鄉(xiāng)的情懷。

“勞動(dòng)教育是立德樹人的重要陣地,具有獨(dú)特的育人價(jià)值,是一個(gè)人成長(zhǎng)成才過程中必不可少的‘營(yíng)養(yǎng)’。”劉利華說,“雙減”呼喚教育回歸本真和初心,勞動(dòng)教育則是要培養(yǎng)“手中有活、眼中有光、心中有愛”的孩子,培養(yǎng)“真善美”的時(shí)代新人。面向未來,回龍鄉(xiāng)計(jì)劃不斷拓展勞動(dòng)育人的新場(chǎng)景,為孩子的成長(zhǎng)賦能添彩。(本報(bào)記者 姚雨欣 通訊員 張文琦)

責(zé)任編輯:趙睿

最新南平新聞 頻道推薦
進(jìn)入新聞?lì)l道新聞推薦
社會(huì)救援力量崛起“羅源方陣”
進(jìn)入圖片頻道最新圖文
進(jìn)入視頻頻道最新視頻
一周熱點(diǎn)新聞
下載海湃客戶端
關(guān)注海峽網(wǎng)微信
?

職業(yè)道德監(jiān)督、違法和不良信息舉報(bào)電話:0591-87095414 舉報(bào)郵箱:service@hxnews.com

本站游戲頻道作品版權(quán)歸作者所有,如果侵犯了您的版權(quán),請(qǐng)聯(lián)系我們,本站將在3個(gè)工作日內(nèi)刪除。

溫馨提示:抵制不良游戲,拒絕盜版游戲,注意自我保護(hù),謹(jǐn)防受騙上當(dāng),適度游戲益腦,沉迷游戲傷身,合理安排時(shí)間,享受健康生活。

CopyRight ?2016 海峽網(wǎng)(福建日?qǐng)?bào)主管主辦) 版權(quán)所有 閩ICP備15008128號(hào)-2 閩互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)備案編號(hào):20070802號(hào)

福建日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)擁有海峽都市報(bào)(海峽網(wǎng))采編人員所創(chuàng)作作品之版權(quán),未經(jīng)報(bào)業(yè)集團(tuán)書面授權(quán),不得轉(zhuǎn)載、摘編或以其他方式使用和傳播。

版權(quán)說明| 海峽網(wǎng)全媒體廣告價(jià)| 聯(lián)系我們| 法律顧問| 舉報(bào)投訴| 海峽網(wǎng)跟帖評(píng)論自律管理承諾書

友情鏈接:新聞?lì)l道?| 福建頻道?| 新聞聚合