福清首派語文教師赴印尼支教 支援僑領(lǐng)辦學(xué)促進(jìn)華文傳承

千島之國印尼流傳著這樣一句話：“凡有華僑處，就有福清人。”泗水是印尼第二大城市，總?cè)丝谌陌偃f，其中華人華僑超過50萬。大量福清籍僑胞在泗水聚居、聲名遠(yuǎn)揚，泗水也被人們稱為“小福清”。

2024年7月21日，受福建省僑辦委派，福清市首次選派林秀娥、王寧、俞倩、魏禮冰4名語文教師赴印尼泗水新中三語學(xué)校進(jìn)行為期一年的支教，提升海外華文教育水平。

“從那天起，我就多了一個光榮的稱呼——中國老師，無形中增加了更多的責(zé)任感和使命感，我亦以此自勉，要成為一名優(yōu)秀的中華文化傳播者。”在林秀娥看來，自己不僅是一名支教老師，更是一名國際文化交流者。正是這份深厚的熱情與強烈的責(zé)任感，驅(qū)使她積極響應(yīng)號召去印尼支教。

新中三語學(xué)校由世界福清同鄉(xiāng)聯(lián)誼會主席何文金與東爪哇同仁合作創(chuàng)辦，以立足本土、放眼世界、傳承中華文化為辦學(xué)宗旨，是印尼泗水地區(qū)以華文教學(xué)見長，印尼語、漢語、英語教學(xué)齊頭并進(jìn)的學(xué)校。經(jīng)過20多年的發(fā)展，學(xué)校目前有3個校區(qū)，實行幼兒園至高中一貫制，在校師生2000多人。

記者在林秀娥提供的照片和視頻中看到，新中三語學(xué)校的校園里充滿濃郁的中華文化氣息——每周一的升旗儀式上，全體學(xué)生齊聲合唱中文校歌；教學(xué)區(qū)樓梯臺階處寫著堅毅、勤奮、包容、自律等中文校訓(xùn)；教學(xué)區(qū)各個角落都能看到剪紙、國畫、書法等極具中國元素的作品。

印尼華文教育的前輩告訴外派教師，現(xiàn)在印尼很多中青年華裔不會講華語，華文教師要為印尼華裔留下族群語言的根，這也是三語學(xué)校華文教育的愿景、使命和目標(biāo)。

來到新中的第一個周末，4名外派教師受邀到泗水福清公會會館參觀，并吃到了海外僑胞精心準(zhǔn)備的福清菜。“這份禮遇不僅僅是海外僑胞念家懷國的赤子深情的外化表達(dá)，更是他們對來自家鄉(xiāng)的4名外派老師的期待和信任。”俞倩說。

課堂永遠(yuǎn)是教學(xué)的主陣地。出國前的美好愿景歷歷在目，但林秀娥的第一節(jié)課卻步履維艱。當(dāng)晚，她就向在當(dāng)?shù)貓?zhí)教多年的外派老師請教，得知他們也經(jīng)歷過一個詞教八九遍還教不會的情形。因為，不像漢語每個字都有一個聲調(diào)，英語、印尼語、馬來語的拼音文字沒有聲調(diào)只有語調(diào)，而語調(diào)只有升和降。

為解決這個難題，林秀娥在教學(xué)生讀漢字時，就會更生動、夸張一些，讓他們體會四個聲調(diào)的不同，感受漢語的抑揚頓挫、平仄起伏、婉轉(zhuǎn)悠揚，從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)漢語的興趣。

作為外派老師，語言交流也是一大難題。初到新中，雖然學(xué)校的華文老師熱情地傳幫帶，讓大家很快就熟悉了學(xué)校環(huán)境，但因為不懂印尼語，不經(jīng)意間就會鬧出笑話。“為了減少溝通障礙，我們下載了印尼語軟件，擠出時間自學(xué)常用的工作與生活用語。”王寧說，現(xiàn)在自己會主動用印尼語向當(dāng)?shù)乩蠋煷蛘泻?，積極地走近他們。

魏禮冰也告訴記者，印尼的多元文化對自己來說是全新的體驗。印尼人民熱情友好、樂于助人，在與當(dāng)?shù)赝潞蛯W(xué)生的互動中，深刻感受到他們的包容與善意。

身處異國他鄉(xiāng)，外派老師們也會思念親人。8月31日清晨，林秀娥的丈夫突發(fā)心梗在福清醫(yī)院搶救。她向校方說明情況，申請回國探親，得到校方支持，省僑辦特事特批，同意了她的申請。

但當(dāng)林秀娥把回國探親的消息告知丈夫時，卻被他拒絕了，“他說，‘學(xué)校的工作，一天都不能耽誤’”。經(jīng)過與主治醫(yī)師的溝通，得知丈夫手術(shù)后病情已穩(wěn)定，林秀娥忍著淚悄悄收起請假條，靜下心來回歸到教學(xué)中。

福清市海外鄉(xiāng)親約160萬人，分布在印尼、新加坡、日本等155個國家和地區(qū)，海外鄉(xiāng)親社團(tuán)69個。福清市委統(tǒng)戰(zhàn)部相關(guān)負(fù)責(zé)人說，為加強海外華文教育，今年福清首次選派4名優(yōu)秀語文教師赴印尼任教，在福州市本次外派教師中數(shù)量最多，“接下來，我們將做好新生代僑胞聯(lián)絡(luò)聯(lián)誼工作，持續(xù)深化僑務(wù)服務(wù)，最大限度把海外僑胞和歸僑僑眷中蘊藏的巨大能量凝聚起來、發(fā)揮出來”。（記者 錢嘉宜）