3D建模：為雕塑技藝打開一扇新大門

“我的培訓收獲可以概括為8個字：耳目一新、受益匪淺。”20日晚，在福州一場雕塑技藝業(yè)務探討沙龍活動中，壽山石薄意雕刻師雨翼興奮地告訴記者。

不久前，雨翼和來自福建、廣西、河南、上海、廣東等五省（區(qū)、市）的20多名雕刻家一起，參加了中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習培訓計劃“雕刻與泥塑高級研修班”。這些學員多為在業(yè)界已小有名氣的省、市級非遺傳承人或非遺項目企業(yè)負責人。在研習中，3D建模實踐類課程讓雨翼和同行們茅塞頓開。

“學習以電腦軟件為媒介實現(xiàn)3D作品的設計和打印，大大出乎我的意料。通過近期的實踐，我感覺3D建模數(shù)字雕塑課程的實用性很強，能幫助我們拓展視野和創(chuàng)作空間。”學員張純連說。

3D建模課程的推動者是福州大學廈門工藝美術(shù)學院雕塑系副主任劉大志教授。“隨著數(shù)字科技飛速發(fā)展，人工智能、大數(shù)據(jù)、黑科技等都會深刻改變未來。我們的學員多以非物質(zhì)文化的傳承為己任，我希望能找到3D技術(shù)等前沿科技與傳統(tǒng)技藝的交叉點，啟發(fā)他們重新認識祖先留給我們的智慧和文化遺產(chǎn)，并嘗試運用現(xiàn)代技術(shù)助力非遺的傳承與創(chuàng)新。”劉大志說。

課程中，學員被引導從傳統(tǒng)手工世界轉(zhuǎn)向數(shù)字化世界。通過3D掃描初始作品，再在電腦軟件中進一步完善與豐富，運用數(shù)字軟件渲染作品，制成動畫效果，豐富了傳統(tǒng)雕塑的語言與呈現(xiàn)形式，并使最終呈現(xiàn)的作品更加精細、傳神。

“前期理論課，我們了解了3D雕塑的概念、分類、技術(shù)、所用材料以及3D打印在建筑、生物等各個領(lǐng)域的應用。后期在福州大學廈門工藝美術(shù)學院的線下實踐課程，讓我們直觀體驗了數(shù)字雕塑的各個環(huán)節(jié)。”學員池滄海說，大家都對這門技術(shù)產(chǎn)生了濃厚興趣。

雨翼告訴記者，壽山石的原材料價格不菲且多薄透、體積小，此前他在雕刻過程中需格外小心，稍有不慎便前功盡棄，帶來經(jīng)濟損失，因此雕刻師常需要花很多時間揣摩方案，大大影響了效率。而3D掃描、建模、打印可以讓作者在電腦上反復試驗、修改方案，對成果的可視化消除了創(chuàng)作中的許多不確定性，為創(chuàng)意提供了更多空間和載體。

激發(fā)工藝師和藝術(shù)家的主觀創(chuàng)造性，是中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習培訓計劃的主要目的之一。本期“雕刻與泥塑高級研修班”由省文旅廳主辦、福州大學承辦。

劉大志認為，3D數(shù)字技術(shù)對雕塑行業(yè)是一次新機遇，它提高了創(chuàng)作者的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化建模能力，顛覆了傳統(tǒng)雕塑的創(chuàng)作方式，可以促使從業(yè)人員轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新，進而推動整個行業(yè)的發(fā)展。不過，參加本期高研班的學員大多還未能熟練掌握3D數(shù)字技術(shù)，就像他們當年剛拿起刻刀時一樣，在電腦面前大家也都要“從零開始”練習基本功。

增學養(yǎng)、拓眼界，新的創(chuàng)作還需假以時日。對此，學員們都有很高的期待：“這是前沿技術(shù)與非遺文化的有機結(jié)合，相信會幫助我們打開一扇叫‘數(shù)字雕塑’的新大門。”（記者 郭斌）