同一屋檐下李行吳嘉雯在一起了嗎 吳嘉雯個(gè)人資料家庭背景私照曝光

除了新室友濮小博，本周，公寓里還迎來(lái)了一位25歲職業(yè)coser高綺蓮。高綺蓮coser名叫糕糕獸，曾經(jīng)在上海Chinajoy活動(dòng)中飾演TapTap看板娘TARARA，以及在S10英雄聯(lián)盟游戲嘉年華中飾演22娘。戴著“狼耳朵”和“狼尾巴”的高綺蓮一出場(chǎng)就憑借可愛(ài)的外貌和呆萌的性格圈粉，尤其是進(jìn)門(mén)之后高綺蓮坐在沙發(fā)上發(fā)呆，又乖又萌的樣子讓網(wǎng)友們大呼可愛(ài)。

在《同一屋檐下》可以感受到褚夢(mèng)娜和王天奇之間甜蜜的愛(ài)情，褚夢(mèng)娜和吳嘉雯之間深刻的友情，還有濮小博在學(xué)業(yè)上的困惑，孫世睿在事業(yè)上的迷茫，圍繞在素人嘉賓身上的這些大大小小的問(wèn)題都能讓觀眾們產(chǎn)生代入感，引起共鳴?！锻晃蓍芟隆芬呀?jīng)播出至第九周，接下來(lái)還有更多精彩，繼續(xù)鎖定每周三中午12點(diǎn)，優(yōu)酷視頻驚喜雙更！

美國(guó)紐約曼哈頓音樂(lè)學(xué)院在讀博士濮小博目前正在國(guó)內(nèi)一家藝術(shù)學(xué)校兼職做輔導(dǎo)老師，學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)為濮小博的教學(xué)方式太過(guò)嚴(yán)厲，兩人在教學(xué)理念上發(fā)生了一些小爭(zhēng)執(zhí)。

學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)為他們只是為了培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，但是在濮小博看來(lái)小孩子的興趣愛(ài)好需要老師做引導(dǎo)，老師要對(duì)孩子的未來(lái)負(fù)責(zé)。對(duì)此，陳建斌和鄧紫棋都有自己的看法。

陳建斌表示在藝術(shù)這條道路上天分很重要，天分加上努力才會(huì)事半功倍，相反，一個(gè)人沒(méi)有天分再努力都是浪費(fèi)時(shí)間。陳建斌還用鋼琴家郎朗舉例，郎朗小時(shí)候被父母逼著練琴，陳建斌認(rèn)為郎朗除了很努力之外，他也有天分，所以才能脫穎而出。

鄧紫棋也提出了自己的理解，不只是學(xué)藝術(shù)，無(wú)論在哪條路上，如果不花費(fèi)十萬(wàn)個(gè)小時(shí)、十年的時(shí)間去訓(xùn)練，沒(méi)有人對(duì)你嚴(yán)格要求，那就永遠(yuǎn)都做不好這件事，所以濮小博必須要先了解小孩子需要什么，想要什么。

#該對(duì)孩子的愛(ài)好培養(yǎng)嚴(yán)格要求嗎#這一話題也引發(fā)了網(wǎng)友們的探討。網(wǎng)友認(rèn)為應(yīng)該順其自然，長(zhǎng)時(shí)間對(duì)孩子嚴(yán)格要求會(huì)逐漸磨滅孩子的興趣，可能會(huì)適得其反。但是也有網(wǎng)友認(rèn)為嚴(yán)格的老師對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很大的幫助，孩子的心智不全，自律性不強(qiáng)，這些都是需要老師進(jìn)行引導(dǎo)。其實(shí)無(wú)論是老師還是家長(zhǎng)，對(duì)孩子的教育一定要找到對(duì)的方式方法，注意因材施教。

綜藝《同一屋檐下》播出日程已經(jīng)過(guò)半，伴隨著褚夢(mèng)娜和王天奇的離開(kāi)，合租的素人嘉賓陣容幾乎進(jìn)行了全員“大換血”，面對(duì)離別，吳嘉雯抱著褚夢(mèng)娜爆哭，觀眾們感慨他們友誼深厚的同時(shí)也擔(dān)心吳嘉雯的情感歸屬。

在藝術(shù)學(xué)校兼職做老師的濮小博認(rèn)為孩子的興趣愛(ài)好應(yīng)該嚴(yán)格培養(yǎng)，與學(xué)生家長(zhǎng)在教學(xué)理念上存在分歧。對(duì)此，觀察室里的鄧紫棋、陳建斌、魏大勛、李誕、曾可妮、楊笠各自有著不同的看法，網(wǎng)友們也展開(kāi)了激烈的討論。

吳嘉雯孫世睿心動(dòng)一撞，楊笠暖心建議：她要多談戀愛(ài)

喜歡少年感的吳嘉雯在上周拒絕了李行的追求，本周，吳嘉雯與籃球少年孫世睿似乎擦出了一些不一樣的火花。

孫世睿的手機(jī)掉進(jìn)墻壁和柜子的縫隙中，吳嘉雯在幫忙掏手機(jī)時(shí)，一起身，頭撞到了孫世睿的臉頰，這一撞讓吳嘉雯瞬間臉紅，轉(zhuǎn)頭時(shí)臉上也難掩害羞的笑容。魏大勛還調(diào)侃兩人的心動(dòng)一撞：“有那味兒了！”

另一邊，被拒絕的李行似乎并沒(méi)有就此放棄，反而找到新室友高綺蓮尋求幫助，這一舉動(dòng)讓李誕覺(jué)得吳嘉雯答應(yīng)李行的追求只是時(shí)間問(wèn)題，兩個(gè)人最終還是會(huì)在一起。楊笠則暖心建議吳嘉雯可以試著多談戀愛(ài)。在楊笠看來(lái)人總是自以為了解自己，可以多嘗試、多戀愛(ài)，如果只做能夠想到的快樂(lè)的事，這樣得到的快樂(lè)永遠(yuǎn)都沒(méi)有驚喜。

濮小博嚴(yán)厲教學(xué)惹爭(zhēng)議，陳建斌談藝術(shù)天分對(duì)人的影響