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教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛在教育部昨天召開的新學(xué)期發(fā)布會上表示,為落實“雙減”工作,教育部將委托有資質(zhì)的、信譽度高的第三方機構(gòu)開展學(xué)校落實“雙減”工作的獨立調(diào)查,并利用督導(dǎo)監(jiān)管的平臺接受社會各方面的監(jiān)督。

呂玉剛表示,今年基礎(chǔ)教育要進一步強化學(xué)校教育主陣地作用,繼續(xù)把落實“雙減”作為學(xué)校工作的重中之重。一是提高作業(yè)設(shè)計水平。在“壓總量、控時間”的基礎(chǔ)上,注重“調(diào)結(jié)構(gòu)、提質(zhì)量”。推動各地各校通過加強作業(yè)設(shè)計研究、完善作業(yè)設(shè)計指南、開展優(yōu)質(zhì)作業(yè)展示交流、舉辦作業(yè)設(shè)計大賽等,提升教師作業(yè)設(shè)計能力水平,提高作業(yè)針對性有效性。二是提高課后服務(wù)水平。在“全覆蓋、廣參與”的基礎(chǔ)上,注重“上水平、強保障”。推動各地各校挖掘校內(nèi)潛力,統(tǒng)籌利用科普、文化、體育等方面社會資源,進一步增強課后服務(wù)吸引力有效性。三是提高課堂教學(xué)水平。召開全國基礎(chǔ)教育教研工作會議,推動各省制訂分學(xué)科教學(xué)基本要求,強化教師備課和校本教研,深化教育教學(xué)改革創(chuàng)新。四是提高均衡發(fā)展水平。出臺構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡基本公共教育服務(wù)體系意見,召開義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展經(jīng)驗交流會,推進縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展先行創(chuàng)建工作;研究制訂集團化辦學(xué)指導(dǎo)意見,著力擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。

呂玉剛還表示,今年要在深化基礎(chǔ)教育綜合改革上有所突破。推動各地各校建立勞動教育清單制度,促進勞動教育常態(tài)化有效開展;深化考試評價改革,加快推進中考省級統(tǒng)一命題,切實提高命題質(zhì)量,確保依標命題、難易適度、教考銜接;推動落實幼兒園、義務(wù)教育和普通高中質(zhì)量評價指南,切實發(fā)揮質(zhì)量評價導(dǎo)向作用。家校協(xié)同方面,要積極開展家校溝通。學(xué)校在開學(xué)后要召開一次專題家長會,全面介紹去年秋季學(xué)期學(xué)校“雙減”工作成效,特別是教育教學(xué)質(zhì)量保障情況,積極聽取家長對本學(xué)期進一步做好“雙減”工作的意見建議。(記者 雷嘉)

原標題:學(xué)校落實“雙減”將開展獨立調(diào)查

責(zé)任編輯:端焰

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