(原標題:《澳大利亞教育體驗怎么樣?近八成本科生持正面評價》)
據澳洲網報道,2018年澳大利亞的《學生體驗調查》(以下簡稱“SES”)于10日發(fā)布。調查結果指出,近80%的本科生對自己的整體質量教育體驗,給予了正面評價。與來自城市的學生相比,來自偏遠地區(qū)的學生,更可能對自己的教育體驗給予正面評價。
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調查近30萬名學生
據報道,SES近日對澳大利亞高等教育學生進行了全面的調查,該調查由澳大利亞聯(lián)邦教育部資助。調查涉及6個方面,分別為:整體質量教育體驗、教學質量、學習者參與、學習資源、學生支持以及技能發(fā)展。
據悉,該調查收集了有助于高等教育機構和政府改善教學成果的信息,并報告了學生體驗的多個方面。
據了解,來自澳大利亞普通大學和非普通大學高等教育機構的約19.4萬名本科生和8.9萬名研究生,參加了2018年的SES。
85%人文專業(yè)研究生積極評價
數(shù)據顯示,79%的本科生對2018年的整體質量教育體驗給予了好評,這一結果與2017年持平。然而,不同專業(yè)的學生對整體質量的評價存在很大差異,例如,獸醫(yī)專業(yè)中給予好評的學生多達86%;而牙科專業(yè)中給予好評的學生卻低至70%。此外,81%的受訪者對技能發(fā)展和教學質量給予正面評價。
同時,近20%本科生在2018年考慮過棄學課程,理由包括課程未到達預期(22%)、學術支持相關問題(18%)以及課程質量擔憂(15%)。
據了解,76%的研究生對2018年整體質量教育體驗給予了正面評價。與本科生類似,不同專業(yè)的研究生,給出的評價差異很大。數(shù)據顯示,人文、文化和社會科學相關專業(yè)中,85%的研究生積極評價整體教育體驗;農業(yè)和環(huán)境專業(yè)為83%;牙科則低至53%。
此外,不同學校的研究生評價也會有差異。據悉,有幾所大學持積極評價的學生比例明顯較高,新州的新英格蘭大學(University of New England)中,多達89%的學生給予正面評價;南昆士蘭大學(University of Southern Queensland)則達到82%。
政府資助大學創(chuàng)紀錄
對此,澳大利亞聯(lián)邦教育部長特翰(Dan Tehan)說:“我們創(chuàng)紀錄的資金,提供了高質量的學生體驗,學生們對他們的體驗給予了積極的評價??吹桨拇罄麃喌拇髮W在政府的資助下蓬勃發(fā)展,真是太好了。”
同時,特翰稱:“2019年,我們的政府向澳大利亞的大學資助了逾170億澳元,并將在未來4年資助120億澳元的研究經費。政府這項創(chuàng)紀錄的資助,可讓大學培養(yǎng)出高質量的畢業(yè)生,讓他們做好就業(yè)準備,并利用政府為其創(chuàng)造的就業(yè)機會。此外,這項調查的結果也提醒了澳大利亞各所大學,注意維持最高水平和提供優(yōu)質教育的重要性。大學必須保持對學生體驗的高度重視。”
責任編輯:唐秀敏
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