任正非央視專訪說了什么全文內(nèi)容 任正非央視專訪為何只談教育（3）

如今，海思旗下已經(jīng)擁有具有自主知識產(chǎn)權的五大系列芯片，分別運用在智能設備、數(shù)據(jù)中心、人工智能等不同領域，其中麒麟芯片已經(jīng)成為華為手機構筑競爭力的重要武器。一些獨立分析師認為，華為的芯片研發(fā)能力已經(jīng)居于世界前列。也正是因為有了海思的備胎，任正非表示，美國禁令對華為的影響很小。

記者：我們就按照一切慣常的這樣的發(fā)展，而沒有出現(xiàn)中間的這種意外的話，在您的構想中海思它的存在應當是一個什么樣的情況？

任正非：現(xiàn)在海思有大量的基礎理論，這個基礎理論也是戰(zhàn)略研究院在外面撒胡椒面形成的，它沒有基礎理論，它咋能走到這個程度。

記者：是不是它們永遠不啟用，才是一個正常的好的狀態(tài)？

任正非：一直也在用，沒有說不用，只是說現(xiàn)在可能就是他們挺身而出，主要以他們供應為主體，如果說正式斷了以后，如果是美國繼續(xù)恢復供應，他們還是繼續(xù)少量生產(chǎn)。

記者：您覺得還能有這天嗎？

任正非：也許也許，美國走走發(fā)現(xiàn)走錯了，它就自己糾正了。

也就在華為被列入所謂的“實體清單”之后的第四天，美國商務部又發(fā)布了為期90天的“臨時通用許可”，推遲對華為及其附屬公司現(xiàn)有在美產(chǎn)品和服務所實施的交易禁令。而與此同時，出現(xiàn)了一些美國供應商開足馬力，趕在禁令前加班加點給華為供貨的現(xiàn)象。

記者：換句話說，華為有了90天的這個臨時執(zhí)照，您怎么看這90天，90天您可以做些什么？另外如果這個新聞是真的，這個90天又被取消了，您又怎么看待這種反復？

任正非：我覺得這90天對我們已經(jīng)沒有多大意義，因為我們已經(jīng)準備好了，就不需要90天，對吧，但是借此我要來講一講，我非常感謝美國公司。這三十年來說，美國公司伴隨著我們公司成長，做出了很多無私貢獻，教明白了怎么去走路，特別是在今天危機時代，正體現(xiàn)了美國企業(yè)的良心。應該是前天晚上徐直軍在半夜，我記不得了大致兩三點鐘，打電話給我，報告了美國企業(yè)的努力正確對我們的情況，我流淚了，我感到得道多助失道寡助。

記者：您第一句話就說要感謝美國，是他們教給我們怎么走路？

任正非：對。

記者：怎么能夠成長，今天讓您讓華為公司感受到這個世界的復雜里面有不公的，也恰恰是這個國家。

任正非：從來都是學生超過老師，這不是很正常的嗎？學生超過老師，老師不高興，打一棒是可以理解的。世界流體力學和空氣動力學是一對父子發(fā)明的，叫伯努利。伯努利這個父親嫉妒自己兒子，在空氣動力學上超過他，殘酷地迫害他的兒子，他的兒子是他的學生。美國是我們的老師，看到學生超過它不舒服也是存在的，沒關系，寫論文的時候加一個名字，把它放在前面就行了，我放在后面不就完了嗎？

記者：您準備怎么去面對未來，也許會長期存在的這個中美貿(mào)易沖突？

任正非：這本來就是可能長期我們準備打持久戰(zhàn)的，我們沒有準備打短期突擊戰(zhàn)，我們持久戰(zhàn)越打，我們可能會越強大，我們渡過磨合階段，產(chǎn)品切換磨合這個階段，其實我們可能更強大了。

在華為總部接待大廳的大屏幕上，循環(huán)播放著華為出品的《基礎研究與基礎教育》的公益廣告片，從2018年10月28日起，這則公益廣告片開始投放媒體。任正非想通過盡可能多的渠道來呼吁社會各界重視基礎教育，呼吁國家加強基礎科學的研究和創(chuàng)新。

任正非：備胎好用你咋不用？他就不理解我們的戰(zhàn)略思維。我們不愿意傷害朋友，我們要幫助他們有良好的財務報表，我們沒有和美國公司表明我們用我們器件就不用你器件，沒有說過這個話。我們很希望美國公司繼續(xù)能給我們供貨，我們共同一起來為人類服務。在早先時候我們都把在這方面芯片開發(fā)的心得告訴對方，甚至我們連研究的成果，我們自己不生產(chǎn)交給對方生產(chǎn)，這很多，要不然全世界的供應商怎么會跟我們那么好。

記者：您反對的是那種盲目的，在補短板的過程中，這種所謂的知識產(chǎn)權的創(chuàng)新？

任正非：堅決反對，我就是最典型的，就是短板不行。我在家里經(jīng)常太太、女兒都罵，這個笨得要死，笨得要死，我這一生就是說短的，去你的，我不管了，我只做長我這塊板。讓我再拼一塊別人的長板，拼起來不就是一個高桶了，為什么要自己變成一個完整完美的人？完美的人就是沒用的人，我們公司從來不用完人，一看這個人總是追求完美，就知道他沒有希望。這個人有缺點，缺點很多，這個人好好觀察一下，在哪方面能重用他一下。如果說他不會管人，就派會管人的副職去，派個趙剛去做政委就行了。我就舉個例子，俄羅斯有個科學家小伙子，大數(shù)學家，我今天早上跟他們說，你們有合適的女朋友給他介紹一下。這小伙子不會談戀愛，就是只會做數(shù)學。他到我們公司來十幾年，天天在玩電腦，不知道在干什么。然后我們管五萬研發(fā)人員的人到莫斯科去看他，打個招呼，一句話就完了。我給他發(fā)這個院士，他是院士，我給他發(fā)那個牌牌的時候跟他講話，嗯、嗯、嗯，三個嗯完了，沒有了。

記者：他聽不懂中國話吧？

任正非：那有翻譯，不需要懂中國話的問題，就是說他不善于打交道，他十幾年默默無聞在干啥，我們并不知道。突然告訴我，我們把2G到3G突破了，這個算法突破了。一講，我們馬上在上海進行實驗，實驗確實證明了，我們就這么一下，就領先全世界。

記者：所以說這就是你們?nèi)A為公司的這個長板就長在這了。

任正非：對，基礎理論太冷板凳了，一般人都不愿意坐的，那不轟轟烈烈。

在任正非的話語體系里，與基礎研究一直相提并論的是基礎教育,他認為我國目前基礎研究方面水平不夠，和基礎教育跟不上直接相關。為此，他曾自費請權威機構的專家進行中國基礎教育狀況的調(diào)查研究。

記者：您為什么要做這樣的調(diào)查？

任正非：我就希望我們國家繁榮富強，希望國家能實現(xiàn)自己國家的夢想。

記者：今天記者會上您特別提出教育，尤其是基礎教育是國家層面要考慮的事情？

任正非：是黨和國家的責任。

記者：但是您作為一個企業(yè)家為什么要做這樣的調(diào)研？

任正非：它有一個權威性，要做一個這樣的報告中央會相信，而且他們調(diào)查了全世界的教育，他們有非常深刻的理解和認識。

記者：為什么您是以您自己的錢資助他們?nèi)プ鲞@件事，而沒有動用公司的錢？