從學校到家長
都忽視了「性教育」的重要
中國其實有性教育相關的法規(guī),《中華人民共和國人口與計劃生育法》第十三條寫到:
「計劃生育、教育、科技、文化、衛(wèi)生、民政、新聞出版、廣播電視等部門應當組織開展人口與計劃生育宣傳教育。
學校應當在學生中,以符合受教育者特征的適當方式,有計劃地開展生理衛(wèi)生教育、青春期教育或者性健康教育?!?/p>
然而現(xiàn)狀是:大多數(shù)人的性教育,都是偷偷「自學」,甚至從沒學過。
大部分學校里,沒有專門負責性教育的老師,很多是由各科老師兼任,而即使是在性教育的課堂上,「避而不談」也是常態(tài)。
根據(jù)《南方周末》的報道,「沒有課時」是中國性教育共同面對的問題:
「2008年發(fā)布的健康指導綱要中同時提到,學校可靈活安排健康教育教學課時,如遇不適宜戶外體育教學的天氣時學??梢园才沤】到逃n,這種靈活性使得性教育的實施難以監(jiān)管,無形中給了學校不必硬性推行性教育課程的自由,從2008年起,兩周一課時的性教育課程逐漸淡出中小學課堂。」
更諷刺的是:性教育受到的阻力,可能來自父母。
「女童保護」對全國31個省份的9151位家長調查問卷顯示,68.63%的家長沒有對孩子進行過防性侵教育。
但比起「沒有」性教育,更可怕的是「阻止」性教育。
2017年,國內出版的性教育教材《珍愛生命—小學生性健康教育讀本》遭到了父母的質疑。該教材中,直接使用了「睪丸」「陰道」等名詞,以及部分生理知識的插圖。
一位媽媽在網(wǎng)上說:這些成人都覺得勁爆的內容,給小孩子看真的好嗎?
被說「尺度大」的性教育讀本
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圖片來源:見水印
事實上,這套「勁爆」的性教育教材由北師大兒童性教育課題組根據(jù)2009年聯(lián)合國教科文組織發(fā)布的《國際性教育技術指導綱要》研發(fā)。
而正確的器官名稱、器官圖片,是為了讓孩子明白性是怎么一回事,也能避免孩子被侵犯后還渾然不知,甚至以為這是游戲、是親近的表現(xiàn)。
但最后,在家長的壓力下,校方還是選擇收回了這些讀本。
在這樣的現(xiàn)狀下,性教育的開展困難重重,「保護孩子」更只是一句無力的口號。
不要讓性教育的缺失,
成為性侵的「幫兇」
我們的父母、學校,最常說的話題就是「學習」和「教育」,從胎教到美術啟蒙,從英語輔導到奧數(shù)培訓……生怕孩子在哪個階段落后了。
但和每個孩子、每個人都息息相關的性教育,卻總是被忽視。
如果父母、學校、甚至整個社會,都在「性」上集體失聲,孩子并不會一直保持「單純」,反而會活在風險之中。
調查數(shù)據(jù)顯示,十分之一的孩子可能在18歲之前遭遇過性侵,70%~90%是熟人作案。
性教育的缺失,還可能成為犯罪的「幫兇」。
如果沒有正確的性觀念,當性侵發(fā)生后,受害者往往不敢或不知道如何發(fā)聲,使得侵害者更容易逍遙法外,甚至屢屢得手。
此外,如果社會沒有正確的性觀念,可能因為不恰當?shù)妮浾撚懻摵蜏贤ǎo受害者造成二次傷害和羞辱。
性是私密的,但性不可恥。
性教育這堂課,不要等壞人來教。
責任編輯:林晗枝
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