北京要求期末考試不得增加難度 將疫情期教育教學(xué)納入督導(dǎo)

整合課程資源，提出大概念、大單元、任務(wù)群的新教育模式；國(guó)家規(guī)定課程課時(shí)開足開齊，作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量提高；期末考試各校不得額外擴(kuò)大考試范圍和增加難度……昨天，市教委發(fā)布《關(guān)于做好2020年春季學(xué)期中小學(xué)課程教學(xué)工作的安排》，實(shí)現(xiàn)“線上線下”無(wú)縫銜接，建立與疫情防控常態(tài)化相適應(yīng)的課程教學(xué)機(jī)制。根據(jù)學(xué)情教情變化靈活優(yōu)化調(diào)整教學(xué)，落實(shí)國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，保障教育教學(xué)質(zhì)量，努力不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。保障新學(xué)期教學(xué)“不加課，不占周末、不占暑假”。

春季學(xué)期，課表上，可能不再是簡(jiǎn)單的“數(shù)學(xué)”“語(yǔ)文”“外語(yǔ)”科目，課程安排將實(shí)現(xiàn)三個(gè)整合，打破專題教育、地方課程、校本課程設(shè)置邊界，科學(xué)整合課程。在綜合實(shí)踐、學(xué)科實(shí)踐、勞動(dòng)教育、德育活動(dòng)、體育鍛煉、藝術(shù)素養(yǎng)培育方面，跨學(xué)科整合內(nèi)容。以大概念、大單元、任務(wù)群為基本形式整合學(xué)科內(nèi)容，突出基礎(chǔ)、主干和核心課程內(nèi)容，確保實(shí)現(xiàn)學(xué)科育人目標(biāo)。

市教委要求，明確優(yōu)化教學(xué)管理。統(tǒng)籌義務(wù)教育和普通高中學(xué)段、畢業(yè)年級(jí)和非畢業(yè)年級(jí)，開齊開足國(guó)家規(guī)定課程課時(shí)，統(tǒng)籌調(diào)配線上教育教學(xué)資源，兼顧學(xué)校統(tǒng)一教學(xué)和學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。同時(shí)優(yōu)化教學(xué)實(shí)施。各學(xué)校要摸底診斷學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況，精確分析學(xué)情，合理把握教學(xué)進(jìn)度，做到教學(xué)內(nèi)容適量、教學(xué)時(shí)長(zhǎng)適當(dāng)，提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，防止學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重。

市區(qū)教科研部門要圍繞特殊時(shí)期課程教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，為學(xué)校提供具體指導(dǎo)、典型案例和專業(yè)咨詢，指導(dǎo)學(xué)校適應(yīng)線上教學(xué)、在校教學(xué)和校外彈性教學(xué)的不同環(huán)境特點(diǎn)實(shí)施好教學(xué)。

市教委明確，將堅(jiān)持學(xué)考一致，調(diào)整考試評(píng)價(jià)內(nèi)容和方式?？荚噧?nèi)容以基礎(chǔ)、主干和核心知識(shí)為主，嚴(yán)格控制命題難度。期末考試由各區(qū)統(tǒng)一指導(dǎo)學(xué)校組織實(shí)施，各校不得額外擴(kuò)大考試范圍和增加考試難度。

各區(qū)教育督導(dǎo)部門要將疫情期間教育教學(xué)納入督導(dǎo)范圍，作為評(píng)價(jià)學(xué)校重要依據(jù)。（記者劉冕）