“中科大僅僅一個(gè)簡單的電腦程序,就解決了學(xué)子自尊和經(jīng)濟(jì)窘迫的對立面。人文關(guān)懷,亦是對學(xué)子無聲的教育,大贊!”網(wǎng)友“金鑾鈴”說。
也有網(wǎng)友給Shannon留言,認(rèn)為這種補(bǔ)助方式“有空子可鉆”:“你那個(gè)同學(xué)應(yīng)該每次只刷一個(gè)饅頭送給你吃,然后到餐館點(diǎn)菜或者叫外賣!或者把卡借給貧困生用,這樣就可以領(lǐng)到補(bǔ)助了!”
用科學(xué)的方法實(shí)現(xiàn)人文關(guān)懷。那么,這種補(bǔ)助方式是否仍存在“漏洞”呢?
中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)學(xué)工部部長董雨告訴記者,這種方法的學(xué)名叫“隱形資助”,是中科大于2004年在全國高校中首創(chuàng)的,目的在于讓貧困生更加有尊嚴(yán)地接受資助。
“我們用一套算法在做這件事,初期的確存在一些‘漏洞’,比如有的女生因節(jié)食瘦身消費(fèi)較低,也有兩個(gè)人合作一個(gè)人用卡打飯一個(gè)人用卡買菜,還有少數(shù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生經(jīng)常回家用餐,或者部分同學(xué)在校外吃飯等等。這些都在一定程度上造成一卡通數(shù)據(jù)庫自動(dòng)生成的數(shù)據(jù)與真實(shí)情況不符。”董雨說,為此,中科大從2005年起改進(jìn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方法,利用網(wǎng)絡(luò)對新生心理和家庭狀況進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)查,綜合各院系平時(shí)掌握的學(xué)生生活情況,建立了每學(xué)期更新的貧困生數(shù)據(jù)庫。通過細(xì)致的情況統(tǒng)計(jì)和優(yōu)化的大數(shù)據(jù)分析,篩除不能反映真實(shí)情況的“壞數(shù)據(jù)”,為真正的貧困學(xué)生提供資助。
據(jù)了解,從2004年到現(xiàn)在,中科大已“隱性資助”貧困生4萬人次,累計(jì)資助金額達(dá)600萬元。近年來,全國多所高校到中科大“取經(jīng)”,這種“低調(diào)而溫馨”的做法已在越來越多的大學(xué)校園中施行。
責(zé)任編輯:肖舒
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