小伙自稱發(fā)現(xiàn)電荷不存在將改寫教科書？凡偉個人資料照片曝光（2）

疑當(dāng)事人發(fā)聲：

從未想過要去砸了誰的飯碗

云南網(wǎng)記者通過檢索注意到，截至目前，這篇帖文并沒有被國內(nèi)任何新聞媒體報道，僅從5月6日下午開始“席卷”網(wǎng)絡(luò)，其內(nèi)容分別在微信公號、微博、博客、百度貼吧、天涯論壇、自媒體平臺等第三方用戶可以自行轉(zhuǎn)載發(fā)布信息的平臺上出現(xiàn)。記者從發(fā)布的時間和來源判斷，首發(fā)此信息的是一個名為“青年傳媒”的今日頭條號，而多種信源顯示，此運(yùn)營者正是凡偉本人 。

凡偉在自媒體平臺更新信息稱沒想到自己成網(wǎng)紅

就在5月7日上午9點左右，“青年傳媒”更新了一篇名為《我是凡偉，沒想到一夜成了網(wǎng)紅，改寫全球教科書我志在必得》的帖文，文中第一段表示“昨天，因為我發(fā)現(xiàn)電荷不存在一事在 媒體報道以后，一下子成了網(wǎng)紅，迅速引發(fā)全國幾百萬人關(guān)注，人家都說一夜成名，而我夜都沒過就成名了！這是我期待已久的，也是我意料之外的。”

這篇帖文中還介紹，因為他在論文上留了QQ郵箱地址，目前其QQ和微信通訊工具也被“加爆”，全國各地的人都在找他，甚至其手機(jī)都至今只能選擇關(guān)機(jī)。“接下來，這只是開始，重頭戲在后面。雖然時間很短，我已經(jīng)遭受了很多科學(xué)權(quán)威的諷刺、挖苦、嘲笑、詆毀、侮辱。”凡偉認(rèn)為，自己作為一名學(xué)者，熱愛科學(xué)的有所發(fā)現(xiàn)是一件好事情，但他從未想過要去砸了誰的飯碗，但是大家接受不了就是接受不了。

“青年傳媒”疑遭大量舉報后被系統(tǒng)封禁

5月7日下午2點左右，云南網(wǎng)記者發(fā)現(xiàn)，此前其發(fā)布在“青年傳媒”上的帖文均被刪除，無法顯示。而近下午3點的時候，再次訪問該賬號時系統(tǒng)提示為“抱歉，訪問的用戶已經(jīng)被封禁”。

網(wǎng)友質(zhì)疑：帖文屬于“民科套瓷”和炒作

帖子既出，多名網(wǎng)友對此觀點提出大量質(zhì)疑，甚至有網(wǎng)友還在知乎上曬出了一系列的圖文分析說明，以此證明這篇帖文屬于“民科套瓷”和炒作。

5月7日，一個名為“云南大學(xué)新聞中心記者團(tuán)”的微信公眾號發(fā)出了一篇“打假：‘云大’科學(xué)家凡偉發(fā)現(xiàn)電荷并不存在”的文字。

文中稱，云南大學(xué)物理與天文學(xué)院的一名老師說，凡偉不是云大物天學(xué)院的學(xué)生，他的行為屬于民科行為，不屬于科學(xué)范疇。打著云大的旗號能使別人更容易相信他，民科很多地方都有，不僅僅是云南，他們沒有接受科學(xué)訓(xùn)練，觀點也沒有科學(xué)價值。借用一些專業(yè)詞匯闡述觀點，科學(xué)界不理，就會借助一些虛假信息蒙蔽大眾。

民科是自稱民間科學(xué)愛好者的一類群體的簡稱，但又區(qū)別于廣義上的科學(xué)愛好者和非官方科學(xué)家。

凡偉的英文名字被網(wǎng)友指錯

“知乎”被稱為另一個百科全書，當(dāng)《如何評價凡偉提出的電荷不存在理論？》被發(fā)到知乎上提問以后，截止目前，這個問題已經(jīng)有170多萬的瀏覽量，而關(guān)注者已經(jīng)達(dá)到2502人，有429個關(guān)于此問題的回答。凡偉激發(fā)了廣大網(wǎng)民的幽默感。

在評論中，回答獲得點贊數(shù)最多的網(wǎng)友“胡曉凡”稱，有同學(xué)把這篇報導(dǎo)發(fā)到物理課的群里后，本來老師還想讓他們寫一篇小論文來駁斥，算期末加分?？吹浇袢疹^條自媒體號發(fā)布的相關(guān)內(nèi)容后，其老師給文中提及的沈教授發(fā)了一條短信求證。“然后我們的加分機(jī)會就沒有了。”

疑凡偉自稱的指導(dǎo)教授發(fā)聲

在短信截圖中，一名叫沈建其的回復(fù)稱，“電荷不存在”的作者是今年云南大學(xué)的畢業(yè)生，從大二起就不斷的向他提問。沈建其指出，這名作者寫的東西都是“想當(dāng)然地隨意給出低級公式、缺少邏輯過程”。他還在短信中指出，其很多數(shù)理課和英語都學(xué)得差，仍留于高中生水平，但功利性很強(qiáng)，想提出一樣物理東西，以此為跳板來改革社會。而在“青年傳媒”中提及受自己指導(dǎo)的內(nèi)容部分，并未過其本人同意。

另外，網(wǎng)友“張建東”在回答中表示：這個事件告訴我們，對于廣大科研工作者和學(xué)生們，應(yīng)對民科的最好方法就是找借口應(yīng)付打發(fā)過去，或者干脆假裝沒看到。這次沈老師的遭遇就很好說明了這一點。對于每一封騷擾的垃圾郵件都回復(fù)指出錯誤并反復(fù)拒絕合作，結(jié)果還是被碰瓷成了“第二作者”。

據(jù)加V認(rèn)證信息為“清華大學(xué)電子工程系 博士在讀”的網(wǎng)友韓迪透露，因帖文中曾稱“相關(guān)論文和實驗已經(jīng)通過劍橋大學(xué)卡文迪許實驗室，1973年諾貝爾物理學(xué)獎獲得者約瑟夫森教授的評審”。隨后他向諾獎得主Brian D. Josephson發(fā)了求證信息真?zhèn)蔚泥]件，對方回復(fù)并辟謠。韓迪在評論中也曬出了自己和約瑟夫森教授的郵件對話截圖。

據(jù)中國科訊報道，韓迪表示，約瑟夫森回復(fù)稱：他對所謂的“通過評審”的說法感到不能理解。因為他只是覺得凡偉郵件發(fā)給他的實驗有點意思，就問了幾個問題，沒有什么深刻的印象。而且，凡偉曾邀請約瑟夫森給其論文寫一封推薦信，被客氣地拒絕了，約瑟夫森還表示不希望繼續(xù)討論下去，祝凡偉到別處有好運(yùn)。