廣東留美學(xué)生吳凱自訴：花400萬留學(xué) 回本不知何年

據(jù)廣州日?qǐng)?bào)4月12日?qǐng)?bào)道，回國工作半年后，吳凱還經(jīng)常做噩夢。夢到自己在面試時(shí)剛一開口說話就被面試官聲色俱厲地喝令停下。那還不是最恐怖的夢，他曾經(jīng)夢到自己渾身是血，大聲呼救周圍卻沒有一個(gè)人，噩夢中驚醒后，他渾身都是汗。

在美國留學(xué)8年，吳凱曾鐵了心畢業(yè)后要留在美國。最終他卻選擇了回國。“我相信這是一個(gè)正確的選擇。”吳凱說，他希望自己的經(jīng)歷能讓那些打算送孩子到國外讀書的家長更理性一些。

戴著黑框眼鏡的吳凱看起來十分斯文，27歲的他英語和中文一樣流利。吳凱的父母在深圳做五金生意。2008年，讀完高二的吳凱被美國羅切斯特大學(xué)西蒙商學(xué)院金融專業(yè)錄取，由此開始了留學(xué)之旅。

2015年，吳凱碩士畢業(yè)。這一次，他決定不再申請(qǐng)H1B抽簽，回國工作。文、圖/廣州日?qǐng)?bào)全媒體記者肖歡歡

剛到美國，吳凱還是一名17歲的少年。他像一頭闖入森林迷了路的小鹿，生活全憑在美國的姑媽安排。一年后開啟的大學(xué)生活并沒有給他帶來想象中的興奮。“我的英語口語算不錯(cuò)的了，但專業(yè)課還是非常吃力，像聽天書一般。”吳凱前半年最怕的就是小組討論和回答問題，他感覺有些吃不消，他只好又專門上了一個(gè)課外培訓(xùn)班。

“我快忘了媽媽長什么樣”

課堂上，吳凱感受到一種無形的隔閡，上課時(shí)都是留學(xué)生坐在一邊，本地學(xué)生坐在另一邊，白人學(xué)生坐在一起，黑人學(xué)生坐在一起，作為班上僅有的一名華人面孔，吳凱感受到了孤立。一次在分組討論時(shí)，沒有人愿意和吳凱分在一個(gè)組，他希望加入另外一個(gè)南美和非洲學(xué)生的組，但也遭到拒絕。那段時(shí)間，吳凱情緒低落，有了退學(xué)的打算。他向?qū)W校的華人留學(xué)生組織尋求心理輔導(dǎo)，在幾位學(xué)姐的鼓勵(lì)下，才放棄了退學(xué)的想法。

吳凱有一次專門問了幾名美國學(xué)生，為什么對(duì)中國留學(xué)生有偏見，對(duì)方的回答是中國學(xué)生不守秩序，喜歡開豪車炫富。但在吳凱看來，這是他們傲慢的偏見。“在美國校園里，開豪車的中國人很少，我認(rèn)識(shí)的中國留學(xué)生，素質(zhì)都很高。”

讀了一年大學(xué)，吳凱發(fā)現(xiàn)自己的交往圈子還是中國留學(xué)生，沒有一個(gè)美國朋友。“可能因?yàn)槲幕脑?，中國留學(xué)生周末會(huì)一起做飯吃，唱K。”

在美國4年，父母只來看過他兩次，“我快忘了媽媽長啥樣了。我連想他們的時(shí)間都沒有了。”

一天收到三封拒絕信

大四這一年，吳凱曾經(jīng)連續(xù)3個(gè)月沒有休息過一天，每天都是在圖書館、宿舍兩點(diǎn)一線，畢業(yè)論文開題報(bào)告交給導(dǎo)師后，導(dǎo)師覺得選題沒有新意，反復(fù)更換，他的第五個(gè)選題才被老師認(rèn)可。

與論文同時(shí)進(jìn)行的是找工作。吳凱唯一的優(yōu)勢是英語口語不錯(cuò)，但這在美國根本不是優(yōu)勢。最頻繁的時(shí)候，吳凱一天有4家單位的面試，上午、下午各兩場。但面試對(duì)他來說是一件特別打擊自信心的事，有時(shí)，他一天會(huì)收到3封拒絕信，到后來他不敢點(diǎn)開郵件了。2013年7月，他去面試一家名叫金融數(shù)據(jù)分析公司，剛把自己的簡歷念到一半，坐在他斜對(duì)面的面試官就讓他停下，說面試結(jié)束了。“沒給任何理由。”吳凱攤開手，做無奈狀。

那半年，吳凱整整瘦了30斤，父親也每天幾個(gè)電話催問他工作和論文的事情。父親要求他留在美國，母親則支持他回國。