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為落實(shí)將樂(lè)—南安兩地結(jié)對(duì)共建工作,促進(jìn)兩地交流與質(zhì)量提升。12月11日至12日,將樂(lè)縣中小學(xué)語(yǔ)、數(shù)、英、學(xué)前教育七個(gè)名師工作室部分核心成員及部分教研員共36人在教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)黃麗萍帶領(lǐng)下到南安開展兩地名師課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

01

共話教育發(fā)展

志合越山海 共筑教育夢(mèng)—將樂(lè)與南安2024年秋名師課堂教學(xué)研討活動(dòng)

志合越山海 共筑教育夢(mèng)—將樂(lè)與南安2024年秋名師課堂教學(xué)研討活動(dòng)

志合越山海 共筑教育夢(mèng)—將樂(lè)與南安2024年秋名師課堂教學(xué)研討活動(dòng)

11日下午,兩地教師分別從“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”推廣、城鄉(xiāng)教研、集體備課、教師培訓(xùn)、課程改革等方面進(jìn)行深入交流。雙方一致認(rèn)為,在“山海協(xié)作”框架下,兩地的合作將為雙方教育的發(fā)展注入新的動(dòng)力。

02

分享教學(xué)智慧

志合越山海 共筑教育夢(mèng)—將樂(lè)與南安2024年秋名師課堂教學(xué)研討活動(dòng)

12日上午,將樂(lè)縣7位名師與南安市8位名師在南安7所學(xué)校開展名師課堂教學(xué)展示活動(dòng)。

學(xué)前教育

南安市幼兒園

志合越山海 共筑教育夢(mèng)—將樂(lè)與南安2024年秋名師課堂教學(xué)研討活動(dòng)

志合越山海 共筑教育夢(mèng)—將樂(lè)與南安2024年秋名師課堂教學(xué)研討活動(dòng)

志合越山海 共筑教育夢(mèng)—將樂(lè)與南安2024年秋名師課堂教學(xué)研討活動(dòng)

小學(xué)語(yǔ)文

南安市第八小學(xué)

志合越山海 共筑教育夢(mèng)—將樂(lè)與南安2024年秋名師課堂教學(xué)研討活動(dòng)

志合越山海 共筑教育夢(mèng)—將樂(lè)與南安2024年秋名師課堂教學(xué)研討活動(dòng)

小學(xué)數(shù)學(xué)

南安市第五小學(xué)

志合越山海 共筑教育夢(mèng)—將樂(lè)與南安2024年秋名師課堂教學(xué)研討活動(dòng)

志合越山海 共筑教育夢(mèng)—將樂(lè)與南安2024年秋名師課堂教學(xué)研討活動(dòng)

小學(xué)英語(yǔ)

南安市南山實(shí)驗(yàn)小學(xué)

志合越山海 共筑教育夢(mèng)—將樂(lè)與南安2024年秋名師課堂教學(xué)研討活動(dòng)

志合越山海 共筑教育夢(mèng)—將樂(lè)與南安2024年秋名師課堂教學(xué)研討活動(dòng)

初中語(yǔ)文

泉州師范學(xué)院附屬鵬峰中學(xué)

志合越山海 共筑教育夢(mèng)—將樂(lè)與南安2024年秋名師課堂教學(xué)研討活動(dòng)

志合越山海 共筑教育夢(mèng)—將樂(lè)與南安2024年秋名師課堂教學(xué)研討活動(dòng)

初中數(shù)學(xué)

南安市實(shí)驗(yàn)中學(xué)

志合越山海 共筑教育夢(mèng)—將樂(lè)與南安2024年秋名師課堂教學(xué)研討活動(dòng)

志合越山海 共筑教育夢(mèng)—將樂(lè)與南安2024年秋名師課堂教學(xué)研討活動(dòng)

初中英語(yǔ)

南安市柳城中學(xué)

志合越山海 共筑教育夢(mèng)—將樂(lè)與南安2024年秋名師課堂教學(xué)研討活動(dòng)

志合越山海 共筑教育夢(mèng)—將樂(lè)與南安2024年秋名師課堂教學(xué)研討活動(dòng)

03 

碰撞思維火花

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QQ截圖20241217150832

課例展示結(jié)束后,兩地教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)議活動(dòng)。執(zhí)教教師們?cè)敿?xì)闡述了自己的教學(xué)設(shè)計(jì)理念,并進(jìn)行了深入的教學(xué)反思。聽課教師從教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成、教學(xué)方法的運(yùn)用以及學(xué)生課堂表現(xiàn)等方面進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng),并提出各自的思考與建議。

此次兩地名師課堂教學(xué)研討活動(dòng)不僅加深了將樂(lè)縣和南安市之間的教育合作與交流,也為兩地教師提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、共同提升的平臺(tái)。我們堅(jiān)信,通過(guò)活動(dòng)的持續(xù)開展,必將進(jìn)一步激發(fā)教師們的教育熱情和創(chuàng)新精神,推動(dòng)兩地教育事業(yè)的協(xié)同發(fā)展,共促兩地教育再上新臺(tái)階。

責(zé)任編輯:趙睿

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