廈門首批市級(jí)名校長名師工作室受牌 為廈門均衡教育再提速 （名單）

廈門首批市級(jí)名校長名師工作室受牌。通訊員陳挺攝

海峽網(wǎng)訊 (海西晨報(bào) 記者 許蔚菡 通訊員 陳挺)昨日8:30，在廈門五緣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校，廈門市教育局舉行了首批市級(jí)名校長名師工作室領(lǐng)銜人授牌啟動(dòng)儀式。其中，首批市級(jí)名校長工作室共13個(gè)、首批名師工作室共60個(gè)。在接下來的三年里，13位名校長領(lǐng)銜60位名師，將共同培訓(xùn)1500名左右的青年骨干教師。

廈門市教育局局長郭獻(xiàn)文表示，目前廈門全市中小學(xué)公辦教師共有32625名，總數(shù)是全省各地最少的，但廈門擁有的省級(jí)名師數(shù)量卻是最多的。廈門全市共擁有省教學(xué)名師23名，省名校長16名，中小學(xué)幼兒園正高級(jí)教師49名、特級(jí)教師111名，省學(xué)科帶頭人198名。

在這些名校長名師的引領(lǐng)下，廈門被教育部授予全國義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)地區(qū)；廈門中考大多數(shù)學(xué)科總分均分位居全省第一；廈門高考成績持續(xù)多年保持全省第一，總分均分超全省平均分40多分，全市進(jìn)入全省理科前100名和文科前50名的考生人數(shù)占全省近40%；學(xué)科奧林匹克競賽、青少年科技創(chuàng)新大賽、藝術(shù)教育、校園足球等連續(xù)保持在全國前列。

此次名校長名師工作室的啟動(dòng)，就是為了讓廈門均衡教育再提速，讓廈門教師梯隊(duì)建設(shè)不斷發(fā)展壯大。據(jù)悉，廈門的名校長名師工作室運(yùn)行模式，就是由名校長名師領(lǐng)銜、同一學(xué)科領(lǐng)域優(yōu)秀骨干教師校長組成，以先進(jìn)的教育教學(xué)理念為指導(dǎo)，以鮮明的教育教學(xué)主張為紐帶，集教學(xué)改革(實(shí)驗(yàn))、教育科研、培養(yǎng)指導(dǎo)和成果推廣于一體的名校長名師發(fā)展共同體。

“三年里，這個(gè)共同體需要完成各項(xiàng)任務(wù)，將共同進(jìn)步。”廈門市教育局相關(guān)處室負(fù)責(zé)人介紹，一個(gè)工作室一般由1位名校長領(lǐng)銜5位名師，帶領(lǐng)二三十名青年教師開展教育教學(xué)研究，圍繞教育教學(xué)改革任務(wù)、教學(xué)實(shí)踐和辦學(xué)治校中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題等等，形式包括系列講座、研討課、示范課或研討會(huì)等，引導(dǎo)全市教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)質(zhì)量的提升。

據(jù)悉，廈門市教育局歷來重視教師的培訓(xùn)培養(yǎng)工作，目前已構(gòu)建了“新教師—骨干教師—學(xué)科帶頭人—專家型教師—卓越教師”構(gòu)成的“金字塔”式的“教師培訓(xùn)培養(yǎng)工程”。

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　　2068名！廈門新教師人數(shù)創(chuàng)新高

廈門網(wǎng)訊 (海西晨報(bào) 記者 許蔚菡 通訊員 陳挺)“我志愿做一名人民教師……用知識(shí)甘露開啟學(xué)生的智慧，用愛心、耐心、細(xì)心去呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈……”昨日上午9點(diǎn)左右，2068名廈門新教師莊嚴(yán)宣誓，開啟了今年新入職教師的崗前培訓(xùn)。

今年廈門的新教師數(shù)量比去年足足多了433名。“新入職老師數(shù)量年年攀升，是因?yàn)閺B門每年新增學(xué)生數(shù)2萬多人，相應(yīng)的，學(xué)校自然增多，老師需求量也大幅提高。”廈門市教育局相關(guān)處室負(fù)責(zé)人透露。據(jù)悉，今年廈門一中新招教師84人，廈門五緣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校新教師28人。

在從昨日開始的5天里，由專家、名師組成的授課團(tuán)將為這些新教師帶來“干貨”滿滿的崗前培訓(xùn)，幫助他們更快地適應(yīng)從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。9月份開學(xué)，這些新教師將走上講臺(tái)。

據(jù)悉，此次崗前培訓(xùn)涵蓋了教師專業(yè)成長、廈門基礎(chǔ)教育改革形勢與動(dòng)態(tài)、師德規(guī)范、教育法規(guī)、校園安全等內(nèi)容。新教師除了聆聽教師模范、師德標(biāo)兵現(xiàn)身說法外，還要參加師德知識(shí)測試。

“崗前培訓(xùn)的目的之一，是讓新教師不只是懂得當(dāng)老師的底線，還要知道當(dāng)老師的‘高壓線’。”廈門市教育局相關(guān)處室負(fù)責(zé)人表示。

廈門市首批名校(園)長工作室

周君力福建省廈門第一中學(xué)

陳文強(qiáng)福建省廈門雙十中學(xué)

莊小榮福建省廈門集美中學(xué)

肖學(xué)平廈門實(shí)驗(yàn)中學(xué)

譚蔚廈門大學(xué)附屬科技中學(xué)

林文權(quán)廈門市禾山中學(xué)

黃馬福廈門雙十中學(xué)海滄附屬學(xué)校

鐘明福廈門市湖里區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)

鄭良意廈門市同安區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)

王志勤廈門市演武小學(xué)

黃堅(jiān)定廈門市群惠小學(xué)

葛曉英廈門市思明區(qū)進(jìn)修學(xué)校

姚莉娜廈門市第十幼兒園

廈門市首批中小學(xué)幼兒園特教名師工作室

鐘斌福建省廈門第一中學(xué)

陳智猛廈門市教育科學(xué)研究院

王淼生福建省廈門第一中學(xué)

楊延從廈門市翔安區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校

江堅(jiān)智福建省同安第一中學(xué)

張建陽福建省廈門第六中學(xué)

周英鵬福建省廈門第二中學(xué)

石進(jìn)德廈門市集美區(qū)灌口中學(xué)

陳慶軍福建省廈門集美中學(xué)

鐘有長福建省廈門第一中學(xué)

王守瓊福建省廈門第二中學(xué)

康東鵬廈門市同安區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校

石錫伍廈門五緣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校

洪進(jìn)步廈門市翔安區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校

錢永昌廈門外國語學(xué)校

鄧焰廈門市思明區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校

鄭志生廈門市思明區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校

鄭寶珍廈門市教育科學(xué)研究院

黃小露福建省廈門集美中學(xué)

賴景瓊廈門市大同中學(xué)

吳旭日福建省廈門第一中學(xué)

謝雪錦廈門市松柏中學(xué)

吳智鵡廈門市集美區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校

李加前廈門市啟悟中學(xué)

林睿廈門市前埔北區(qū)小學(xué)

鐘振裕福建省廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)

湯吟瑩福建省廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)

呂珈臻廈門市檳榔小學(xué)

陳麗婷廈門市翔安區(qū)舫山小學(xué)

洪菲菲廈門市集美區(qū)灌口小學(xué)

肖淑芬廈門市前埔南區(qū)小學(xué)

劉勝峰福建省廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)

黃蓮花廈門市文安小學(xué)

李玲玲廈門市音樂學(xué)校

張榮生廈門市第五中學(xué)

孫慧琦廈門市教育科學(xué)研究院

黃宛輝廈門五緣實(shí)驗(yàn)學(xué)校

黃錦英廈門市翔安區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)

林曉紅廈門市湖里區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)

何麗梅廈門市濱北小學(xué)

高翔廈門市思明區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校

洪旭輝廈門市集美區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校

林仁杰廈門市海滄區(qū)新江中心小學(xué)

高燕真廈門市教育科學(xué)研究院

梁惠敏廈門市集美第二小學(xué)

李江華廈門市教育科學(xué)研究院

王妙香廈門市思明區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校

李玉影廈門市教育科學(xué)研究院

白興娣廈門市第五幼兒園

江瑾廈門市新景幼兒園

廈門市首批中等職業(yè)學(xué)校名師工作室

林志峰信息學(xué)校

劉斯信息學(xué)校

吳松明集美職校

莊敏琦工商旅游

鄭波工商旅游

杜伊凡集美工業(yè)

劉力同安職校

孫躍崗集美工業(yè)

莊銘星信息學(xué)校

李昕鋼琴學(xué)校