龍巖學(xué)院學(xué)子：情系閩西 立志做紅土地上的追光者

尋信仰啟迪之光,讓心思沉浸在“細(xì)思研學(xué)”里

“堙鈺總有分享不完的紅色故事。”黃柏彬笑著說(shuō)道。王堙鈺是龍巖學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2021級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷班學(xué)生。信仰光輝照在前,王堙鈺勤勉研學(xué),深思細(xì)悟不間斷。大一入學(xué)時(shí),王堙鈺就對(duì)閩西的紅色歷史充滿敬仰之情,他不僅沉浸在紅色典籍的海洋,還積極投身于紅色課堂的學(xué)習(xí)中去。在一次次的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)中,他深受啟發(fā),對(duì)鄧子恢、張鼎丞、陳丕顯等閩西英雄產(chǎn)生了深深的敬意,對(duì)閩西的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。他更是體會(huì)到,唯有學(xué)好專業(yè)知識(shí)、提升綜合素質(zhì),豐滿自己的羽翼,方能更好地服務(wù)人民、報(bào)效祖國(guó)。

圖為王堙鈺在課外研究學(xué)習(xí)

在學(xué)業(yè)和部門工作的繁重交織中,他慢慢形成自己的定力,在大二學(xué)年獲校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金、順利考取英語(yǔ)四六級(jí)雙證書(shū)、在詞匯大賽中獲獎(jiǎng),他的智育分、綜合素質(zhì)均位于專業(yè)前列。課外,王堙鈺與團(tuán)隊(duì)前往長(zhǎng)汀縣濯田鎮(zhèn)水口村、永定區(qū)合溪鄉(xiāng)溪南村、永定區(qū)金砂鄉(xiāng)上金村,累計(jì)行走30余公里,其間采訪了上百位群眾,收集相關(guān)資料逾20G,充分挖掘中央紅色交通線蘊(yùn)藏的資源,探索紅色研學(xué)之路。“堙鈺同學(xué)樂(lè)于探索閩西的紅色歷史文化,他以腳步為尺丈量閩西大地,我感到很欣慰!”龍巖學(xué)院閩臺(tái)客家研究院副院長(zhǎng)徐維群教授如是說(shuō)。研究策劃《再起航——中央紅色交通線研學(xué)策劃與推廣》獲評(píng)省級(jí)創(chuàng)新訓(xùn)練立項(xiàng)。讓紅色之花在研學(xué)實(shí)踐中綻放,王堙鈺有著真實(shí)的體驗(yàn)。

尋擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)之光,將熱愛(ài)傾注在“先鋒行動(dòng)”中

“無(wú)論學(xué)習(xí)、工作,還是生活上,王哥總是沖在前頭,他是我們市營(yíng)班的榜樣!”張欣欣笑著說(shuō),在王堙鈺的積極影響與幫助下,她加入了共青團(tuán)組織。初心如磐志更堅(jiān),王堙鈺錘煉擔(dān)當(dāng),行動(dòng)之中顯真賢。作為青年大學(xué)生,他始終以先鋒模范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在朋輩中帶頭奉獻(xiàn),引領(lǐng)集體爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)。

在踏上閩西這片熱土求學(xué)之前,王堙鈺早已耳聞長(zhǎng)汀縣將昔日“紅帽子火焰山”華麗蛻變?yōu)?ldquo;綠帽子花果山”的生態(tài)治理卓越范例,這一事跡深刻觸動(dòng)了他,他對(duì)踐行綠色發(fā)展理念、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要性亦有了更為深切的體會(huì)。擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書(shū)的他,帶著班級(jí)同學(xué)響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,策劃“綠色營(yíng)銷,助力達(dá)成雙碳目標(biāo)”順利立項(xiàng),在校內(nèi)外組織開(kāi)展“云上重走長(zhǎng)征路+低碳出行”“減少外賣打包+舊衣回收”等特色的組合拳活動(dòng)。在那段時(shí)間,王堙鈺不斷思考如何激發(fā)同學(xué)們更高的參與熱情,他以身作則地帶領(lǐng)團(tuán)支部踐行“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念,讓同學(xué)們深切意識(shí)到大學(xué)期間保持良好習(xí)慣的重要性,促使大家自覺(jué)養(yǎng)成了更為優(yōu)良的生活作風(fēng)。一系列主題活動(dòng)累計(jì)減少碳排放約459.43千克、減少外賣塑料約293.7千克,活動(dòng)得到廣泛宣傳、在各網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的點(diǎn)擊量超2.3萬(wàn),最終在我校百余個(gè)團(tuán)支部的激烈比拼中脫穎而出,榮獲團(tuán)支部立項(xiàng)三等獎(jiǎng)。

圖為王堙鈺組織開(kāi)展活動(dòng)

“哪里有需要,哪里就能看到小王哥的身影!”學(xué)妹方玥贊嘆道。王堙鈺作為經(jīng)管學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)部長(zhǎng),結(jié)合閩西紅色文化組建經(jīng)管學(xué)院紅色志愿服務(wù)隊(duì),為讓隊(duì)伍能夠更生動(dòng)地講好紅色故事,王堙鈺精心構(gòu)建了一套從理論到實(shí)踐、從知識(shí)到技能的全方位培訓(xùn)體系。他首先引領(lǐng)青年志愿者們踏訪紅色展廳,讓他們近距離學(xué)習(xí)革命歷史,深切感受革命先輩的精神風(fēng)貌。隨后,他積極聯(lián)絡(luò)校外文博場(chǎng)館的專業(yè)講解員,為志愿隊(duì)成員提供系統(tǒng)的崗前培訓(xùn)和實(shí)地指導(dǎo)。

為進(jìn)一步提升志愿隊(duì)?wèi)?yīng)急救護(hù)能力,王堙鈺在課余時(shí)間通過(guò)線上觀看短視頻、線下積極參與紅十字會(huì)科普活動(dòng),自學(xué)心肺復(fù)蘇技術(shù),開(kāi)展培訓(xùn)會(huì)并親自示范,傳授急救技能。

圖為王堙鈺組織志愿服務(wù)活動(dòng)

鄉(xiāng)村振興勇當(dāng)先,王堙鈺于閩西熱土,用青春熱血譜華章。他連續(xù)三年結(jié)合自身研究紅色研學(xué)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn),先后組織團(tuán)隊(duì)開(kāi)展“青春鄉(xiāng)村行,逐夢(mèng)紅富美”“三色并開(kāi),解密振興”等紅色社會(huì)實(shí)踐,來(lái)到龍巖市連城縣蓮峰鎮(zhèn),走進(jìn)永定區(qū)大溪鄉(xiāng)坑頭村。伴隨進(jìn)一步觸摸閩西紅色文化,王堙鈺并與當(dāng)?shù)厝罕?ldquo;打成一片”,調(diào)研形成調(diào)研報(bào)告9000余字,為增進(jìn)民生福祉貢獻(xiàn)“紅色傳承+金色土樓+綠色生態(tài)”等一系列智慧。

圖為王堙鈺在鄉(xiāng)村開(kāi)展實(shí)踐調(diào)研

“我定要把青春的熱血帶到群眾最需要的地方去。”王堙鈺堅(jiān)定地說(shuō)。他與團(tuán)隊(duì)研究推廣武平林下種植白背草中草藥的經(jīng)濟(jì)模式,其中王堙鈺負(fù)責(zé)項(xiàng)目市場(chǎng)營(yíng)銷,以精準(zhǔn)策略推動(dòng)項(xiàng)目落地,預(yù)計(jì)三年內(nèi),項(xiàng)目將帶動(dòng)增收2083.6萬(wàn)元,創(chuàng)造約500個(gè)就業(yè)崗位。在扎根基層、服務(wù)基層中,王堙鈺跑出了“青春加速度”。

“我一定還會(huì)再來(lái)!”王堙鈺握著鄉(xiāng)親們的手說(shuō)。他用心幫扶閩西鄉(xiāng)村振興,也因此獲得了基層群眾發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可,相關(guān)實(shí)踐事跡得到閩西當(dāng)?shù)匕傩蘸蛯W(xué)校的肯定,在社會(huì)上產(chǎn)生廣泛而積極的影響。所在的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)獲校暑假優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)二等獎(jiǎng)、研究項(xiàng)目《三高克星白背草——林下生金 開(kāi)出生命之花》獲校大學(xué)生創(chuàng)新大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。

“生活在這片紅土地上,我對(duì)閩西的每一寸山河都飽含深情,我對(duì)她滿懷感恩。”王堙鈺明白,心中那份對(duì)紅色信念的堅(jiān)守,宛若夜空中最耀眼的星辰,不僅點(diǎn)燃了他的心靈之火,更化作一座指引方向的燈塔,引領(lǐng)他成長(zhǎng)的每一步都沐浴在信仰的光輝下,一往無(wú)前。