連江多校陸續(xù)啟動“云課堂” 減少疫情對教學工作影響

連江一中教師通過“云課堂”指導學生復習備考。（連江縣委宣傳部供圖）

福州新聞網2月10日訊（福州日報記者 林文婧）近日，連江一中試水網絡“云課堂”教學，在線輔導高三年級600名學生，以減少新型冠狀病毒肺炎疫情對高考復習備考的影響。

一個人的課堂，教師們如何講課？上課效果會打折扣嗎？如何與學生互動？學生會有在校時的精氣神嗎？……“經過幾天的‘試營業(yè)’，學生從不適應到逐漸適應，家長們的監(jiān)督也很給力。”第一次遇到這種情況的高三年段段長、歷史老師卓江蛟說。

為確保互動性，開課前，學生拿到具體的課表，提前準備。課程進行時，學生有不懂的可以線上提問。課后，老師通過微信、QQ、APP等答疑釋惑，引導學生進一步學懂弄通?？紤]到部分學生無法及時參加直播課，學校便對每天的課程進行全程錄制，并于當晚放出鏈接供學生回放觀看。

“雖然學習地點變了，但學生還是要按在校穿著聽課，保持在校的精氣神，我們也會不時請幾位家長回傳孩子聽課的照片。”卓江蛟坦言，與傳統(tǒng)授課方式相比，線上教學不僅是個新鮮事，教師也面臨諸多挑戰(zhàn)，比如需花費更多時間精力備課，以及復盤前一天講課的情況，以便及時調整音量、語速等。

記者了解到，連江縣教育局嚴格按照省市教育部門關于做好因疫情在延遲開學期間開展“線上教學”的工作部署。除了連江一中外，連江另外七所中學已陸續(xù)啟動“云課堂”教學，一校一策，根據教學進度、課程安排等，合理安排授課內容、上課時間及網絡平臺。

此外，縣教育局已陸續(xù)安排部署各中小學做好線上教學工作，做到“停課不停學”。前期，借助網絡平臺，先對教師們進行系統(tǒng)培訓和指導。通過名師講學、骨干教師傳授教學經驗、專題指導等形式，讓青年教師以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到接下來的教學工作中。

連江文筆小學老師表示，他們最近都在家里積極準備著，有的嘗試錄制教學視頻，有的上網搜尋一些好視頻。屆時，會在特定的時間提醒家長幫忙通知孩子進行線上學習，借助有關APP或班級微信群，對學生課業(yè)完成情況進行點評與指導。