福州鼓樓區(qū)與壽寧縣下黨鄉(xiāng)開展教育對口幫扶工作

“中外雙師”英語學科專遞課堂。 通訊員 謝赟星 攝

海峽網(wǎng)9月23日訊 （福州日報記者 莫思予 通訊員 彭輝 謝赟星）山路彎彎，幫扶情長。剛剛過去的周末，從寧德市壽寧縣下黨鄉(xiāng)回來的鼓樓黨政代表團成員，正思考著如何進一步細化教育幫扶工作計劃。鼓樓結(jié)合當前深入開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育，進一步細化與下黨鄉(xiāng)教育對口幫扶，促成4所學校與下黨希望學校結(jié)對共建，推動兩地交流合作再上新臺階。

隔著一塊大屏幕，下黨希望學校與銅盤中心小學的師生、身在國外的外教“同上一堂課”。純正的英語口音，生動的圖文課件，師生之間互動頻繁。20日上午，在線上外教與線下教師的緊密配合下，“中外雙師”英語學科專遞課堂，又一次完成了“兩校三地”的跨時空交流。

“這樣的場景，幾年前不敢想。”在下黨希望學校這間唯一的智慧教室里，校長葉奶春對大家說。下黨是壽寧最偏遠的山鄉(xiāng)，下黨希望學校就“藏”在這里的大山深處。把更多學子培養(yǎng)出來、輸送出去，讓他們飛得更遠、飛得更高，一直是下黨教育工作者的心愿。

2015年5月，相距200多公里的銅盤中心小學與下黨希望學校結(jié)成“手拉手”協(xié)作共建學校，共同托起山鄉(xiāng)的希望，也拉開了鼓樓與壽寧協(xié)作共建的序幕。

葉奶春記得，結(jié)對的第一個元旦，銅盤中心小學就送來了“迎新義賣”活動的愛心善款。“手拉手”牽起的還有兩校孩子“心連心”結(jié)對活動，從那時起，孩子們就通過書信往來、網(wǎng)絡溝通等方式，交流著彼此的見聞。這些年來，銅盤中心小學3次前往下黨開展“名優(yōu)教師送培送教下鄉(xiāng)”等活動，下黨希望學校教職工也2次到銅盤中心小學，努力推進智慧共享、資源共享。

今年，壽寧已實現(xiàn)脫貧摘帽，各項社會事業(yè)穩(wěn)步向前推進。“發(fā)展過程中我們感受到，山地最緊缺的，就是人才。所以我們始終堅持教育優(yōu)先。”壽寧縣相關負責人表示，壽寧教育正處在由普及向優(yōu)質(zhì)、由傳統(tǒng)向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)變階段，既要埋頭苦干，也要借力發(fā)展。“鼓樓對口幫扶下黨教育，可以說是推動壽寧教育發(fā)展的‘及時雨’”。

這次，除了銅盤中心小學外，延安中學教育集團、錢塘小學教育集團、旗汛口幼兒園也分別與下黨希望學校簽訂對口協(xié)作協(xié)議，涵蓋了幼兒園到中學的全方位共建內(nèi)容，開啟鼓樓與下黨兩地教育協(xié)作的新征程。

協(xié)作內(nèi)容包括：選派“精兵強將”，深化人才幫扶； 推進“智慧教學”，深化遠程幫扶； 用好“共享平臺”，深化資源幫扶。

鼓樓區(qū)計劃每學年從4所對口幫扶學校中選派8到10名“名優(yōu)骨干教師”，定期開展“送教下鄉(xiāng)”活動。圍繞學校管理、文化建設、課程設置、教師隊伍建設、學生德育教育、信息化建設等教育重難點問題開設專題講座，為兩地教師提供業(yè)務指導。

當天，鼓樓區(qū)還提供專項幫扶資金30萬元，幫助下黨希望學校建設10間智慧教室。今后持續(xù)開展線上教學研討活動，探索信息技術環(huán)境下異地交流的模式，提升教學信息化、智慧化水平。

在此基礎上，雙方還將立足實際，共同開發(fā)更多更優(yōu)質(zhì)的教育教學資源。鼓樓區(qū)引導教師借助共享資源助推教學，每月開展1次專遞課堂，并向下黨鄉(xiāng)希望學校免費開放鼓樓區(qū)所有公開課。

這是山與海的遙相呼應，是山與海的融合互動。“當前，我省正在加快推動閩東北協(xié)同發(fā)展區(qū)建設，鼓樓作為省會核心城區(qū)、全省首批‘教育強區(qū)’，有責任、有信心與下黨共同寫好教育‘奮進之筆’，以實際行動貫徹落實習總書記給下黨鄉(xiāng)鄉(xiāng)親們的回信精神，推動‘不忘初心、牢記使命’主題教育取得實效。”鼓樓區(qū)委主要負責人希望，兩地在教育協(xié)作的基礎上不斷拓展合作領域，創(chuàng)造條件開展全方位深度合作交流。