安全演練 筑牢校園安全“防火墻”
為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工反恐防暴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)有效處置針對(duì)學(xué)校發(fā)生的暴力襲擊事件,維護(hù)校園和社會(huì)穩(wěn)定,提升師生安全意識(shí)和安全自護(hù)能力。四附小的保安和老師們共同模擬了一次校園安全演練。
防暴恐安全演練現(xiàn)場(chǎng):
演練中,一名不明身份男子要強(qiáng)行進(jìn)入學(xué)校,保安試圖攔截。
“歹徒”拿出匕首反抗,保安攔截?zé)o果后,及時(shí)預(yù)警。
學(xué)校辦公室立即向派出所報(bào)警,請(qǐng)求警力支援。在等待民警到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的同時(shí),學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)防暴組及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng),與“歹徒”周旋,避免“歹徒”闖入學(xué)校園區(qū)傷害師生。
民警到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,一舉將“歹徒”制服,成功處置了本次突發(fā)事件,確保校園平安。
“歹徒”被民警帶走。
此次反恐防暴應(yīng)急演練貼近實(shí)戰(zhàn),效果逼真,全體參演隊(duì)員指揮調(diào)度有力,戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用精準(zhǔn)、現(xiàn)場(chǎng)處置迅速,整個(gè)過(guò)程的拉動(dòng)集結(jié)、隔離清場(chǎng)等處置程序科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),演練一氣呵成。本次演練不僅增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)和反恐防爆意識(shí),而且提高了師生們?cè)诰o急情況下的快速反應(yīng)能力,掌握了險(xiǎn)情發(fā)生后的逃生自救能力。
校園安全牽涉到每個(gè)人的心,每個(gè)家長(zhǎng)的心,在大家的努力下,為學(xué)校的校園安全作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),也希望給廣大學(xué)生提供一個(gè)安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,也讓家長(zhǎng)們放心把學(xué)生交給學(xué)校。
省市教育、綜治、安委、公安、交通、食品藥品監(jiān)督、地震、交警、消防、海事、紅十字會(huì)等部門領(lǐng)導(dǎo)和福州教育學(xué)院附屬第四小學(xué)師生參加了儀式。
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