圖為武漢大學(xué)新校門牌坊。
長期以來“重科研輕教學(xué)”的現(xiàn)象在高校正在逐漸打破。武漢大學(xué)今天對外發(fā)布該校首屆本科優(yōu)秀教學(xué)業(yè)績獎評選結(jié)果，150余位教師獲獎，每人獲3萬元獎金。
武漢大學(xué)本科優(yōu)秀教學(xué)業(yè)績獎用于獎勵在本科（含研究生基礎(chǔ)課）教學(xué)一線工作業(yè)績突出的優(yōu)秀教師。針對全校承擔(dān)本科教學(xué)任務(wù)的教職工，分為公共基礎(chǔ)理論課程類、通識課程類、專業(yè)理論課程類、實驗實踐類等4類進(jìn)行申報和評選。
此次評選活動在武漢大學(xué)反響熱烈。“本科優(yōu)秀教學(xué)業(yè)績獎評選網(wǎng)”開通首日點擊量即過萬，7日內(nèi)突破30萬。不少師生表示，這是激勵教師投入教學(xué)，打造卓越教學(xué)文化的好事，希望這樣的教學(xué)獎勵活動能持續(xù)下去。獲獎教師李建中教授感言，教師的主業(yè)是教書上課，大學(xué)教師多上課才是回歸本位。
據(jù)介紹，武漢大學(xué)將每年組織一次本科優(yōu)秀教學(xué)業(yè)績獎評選，每次評選不超過200人，每人獎勵3萬元。武漢大學(xué)副校長周葉中表示，近年來，學(xué)校制定的一系列促進(jìn)本科教學(xué)的有效措施，如公共基礎(chǔ)課的課酬標(biāo)準(zhǔn)普遍上漲30%；對指導(dǎo)學(xué)生參加重要學(xué)科競賽并獲獎的教師給予破格晉升職務(wù)；成立“青年教師聯(lián)誼會”加強教師之間的教學(xué)經(jīng)驗交流，加大青年教師教學(xué)發(fā)展的培訓(xùn)和支持等，極大激發(fā)了教師的教學(xué)動力。
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