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原標(biāo)題:諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主推遲舉行新聞發(fā)布會:我得先給學(xué)生上宏經(jīng)課

[觀察者網(wǎng)綜合報道]據(jù)耶魯大學(xué)官方網(wǎng)站10月9日報道,10月8日,瑞典皇家科學(xué)院宣布將2018年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎授予耶魯大學(xué)終身教授威廉·諾德豪斯(William D。 Nordhaus)和紐約大學(xué)教授保羅·羅默(Paul M。 Romer),以表彰二人在將氣候變化、技術(shù)創(chuàng)新整合到長期宏觀經(jīng)濟(jì)分析中所作出的貢獻(xiàn)。

大約在獲獎幾個小時后,正在備課的諾德豪斯才聽到了這個消息,他當(dāng)即決定:推遲舉行新聞發(fā)布會,因?yàn)樗孟冉o學(xué)生們上“中級宏觀經(jīng)濟(jì)”(Intermediate Macroeconomics)。

諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主推遲發(fā)布會:我得先給學(xué)生上課

對于這位耶魯好老師獲獎也不挺課一事,選了中級宏觀的學(xué)生們還是挺高興的。學(xué)生們在耶魯大學(xué)220教室的黑板上寫上“祝賀諾德豪斯教授”。課上,一名學(xué)生給這位諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主送了一束花,其他人則用手機(jī)拍下這一珍貴的瞬間。諾德豪斯教授還給了這群大二或者大三的學(xué)生一項(xiàng)本堂課臨時的特權(quán):今天上課可以玩手機(jī)。

諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主推遲發(fā)布會:我得先給學(xué)生上課

在歡呼聲平息之后,他開始向他的學(xué)生們傳播一些人生的哲理:

作為耶魯?shù)膶W(xué)生和教師,你要學(xué)會如何應(yīng)對分心。你們要專注于手頭的工作,不要讓外界的人和事打擾你們讓經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長的偉業(yè)。這些道理我以后再聊,但現(xiàn)在——同學(xué)你剛剛提到的問題是第二次quiz上的嗎?

諾德豪斯教授,學(xué)生們都為這位教授到驕傲,耶魯學(xué)生阿曼達(dá)·張?jiān)诮邮懿稍L時這樣說道:

“上這門課我很緊張,因?yàn)槲易哉J(rèn)為我經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)……但教授在解釋基礎(chǔ)知識方面講的很好,課堂材料也很引人入勝……能夠接受這樣一位國際知名的經(jīng)濟(jì)學(xué)教授的培育,我很自豪。”

諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主推遲發(fā)布會:我得先給學(xué)生上課

作為耶魯?shù)膶W(xué)生和教師,你要學(xué)會如何應(yīng)對分心 圖源:耶魯大學(xué)

威廉·諾德豪斯自1967年起,他一直在耶魯大學(xué)任教,并在1973年被聘為終身教授。 現(xiàn)任耶魯大學(xué)惠特尼·格里斯伍爾德經(jīng)濟(jì)學(xué)教授和考爾斯經(jīng)濟(jì)學(xué)研究基金會理事。諾德豪斯教授在耶魯大學(xué)主講經(jīng)濟(jì)學(xué)原理課程——從處級經(jīng)濟(jì)學(xué)到高級經(jīng)濟(jì)學(xué)他都有所涉獵。諾德豪斯是美國最有影響的50名經(jīng)濟(jì)學(xué)家之一,全球研究氣候變化經(jīng)濟(jì)學(xué)的頂級分析師之一。

隨著全球變暖、氣候異常頻發(fā),以及生態(tài)環(huán)境的不斷惡化,人們開始更多地關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展對環(huán)境所造成的影響,環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)開始受到了前所未有的關(guān)注。但遠(yuǎn)在環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)成為顯學(xué)之前,諾德豪斯教授早已開始致力于環(huán)境和經(jīng)濟(jì)之間互動關(guān)系的研究。

在諾德豪斯教授看來,環(huán)境變化和人類的經(jīng)濟(jì)行為之間存在著緊密的聯(lián)系。如果將目前的一些環(huán)境指標(biāo)視為一個“存量”,而人類的經(jīng)濟(jì)活動則會產(chǎn)生一個讓環(huán)境變動的“流量”。顯然,隨著“流量”的逐漸引入,“存量”將會產(chǎn)生變動,這就是我們觀察到的環(huán)境變化。在建立了這個框架后,諾德豪斯教授就可以借鑒宏觀經(jīng)濟(jì)理論中用來分析該類問題的標(biāo)準(zhǔn)手法,在人類理性決策的假設(shè)前提下,分析人類行為對環(huán)境造成的變化。

諾德豪斯教授先后建立了“區(qū)域氣候和經(jīng)濟(jì)綜合模型(RICE)”模型和“氣候和經(jīng)濟(jì)動態(tài)綜合模型(DICE)”模型。

保羅·羅默曾任斯坦福大學(xué)教授,目前為紐約大學(xué)斯特恩商學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)教授。他被認(rèn)為是經(jīng)濟(jì)增長方面的專家,是世界銀行的首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家,他被《時代雜志》選為1997年美國最具影響力的25人之一。

在之前的諾獎經(jīng)濟(jì)學(xué)獎的預(yù)測中,這兩位經(jīng)濟(jì)學(xué)家獲獎就是熱門,最終獲獎可謂是眾望所歸。

諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主推遲發(fā)布會:我得先給學(xué)生上課

威廉·諾德豪斯和保羅·羅默

責(zé)任編輯:王穎

責(zé)任編輯:唐秀敏

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