7月30日晚上接近7點(diǎn),濟(jì)南商河縣褚集村幾乎半個(gè)村的人都等在路邊,有小孩子懵懂無知地在花圈中奔跑。從煙臺趕來的被救兒童家屬出現(xiàn),帶著錦旗和慰問金直奔倫學(xué)冬家中。
一時(shí)間,哭聲一片。這回,人們要送走一個(gè)“很好很好的人”。三天前,褚集小學(xué)老師倫學(xué)冬最后一次在人生中選擇善良與犧牲,托舉起落海的孩子,自己永遠(yuǎn)定格在35歲。
水性不好,他依然選擇下海救人
30日晚上7點(diǎn)左右,獲救兒童一家與倫學(xué)冬一家見面。接過錦旗后,倫學(xué)冬的父親抱著獲救兒童家屬大哭。此時(shí),倫學(xué)冬的妻子解圓圓已筋疲力盡躺在床上;倫學(xué)冬的母親大病初愈窩在椅子里;倫學(xué)冬的妻弟喃喃地說:“姐夫走了,一個(gè)家就這么破碎了。”
3天前,倫學(xué)冬的一個(gè)選擇,讓兩個(gè)家庭的命運(yùn)互換。
時(shí)間回到7月27日,倫學(xué)冬帶著8歲的兒子趁著暑期跟團(tuán)前往煙臺旅游。在開始游玩之前,他還給家中帶著兩歲女兒的妻子打了電話報(bào)平安。隨后,父子倆乘著腳踏小船入海。 一名11歲男孩不知什么時(shí)候也跟著上了船。在離岸邊大概五十米的地方,男孩看到了自己的妹妹,他站起來要去找她,不慎跌入海中。
倫學(xué)冬果斷跳入大海實(shí)施救援,但由于男孩較為壯實(shí),倫學(xué)冬身材也不算高大,一時(shí)無法將其救上游船。但他拼盡力氣托舉男孩,避免男孩嗆水窒息,自己卻因?yàn)榱叱寥胨小?/p>
倫學(xué)冬在褚集小學(xué)除了教三年級語文,也承擔(dān)學(xué)校的安全管理工作。他水性不好,必然知道自己下海救人,九死一生。
“孩子11歲,跟他的學(xué)生差不多年紀(jì),他自己也是兩個(gè)孩子的父親,要有多狠的心才能坐視不理,何況他是最善良的那類人。”倫學(xué)冬的同學(xué)路彬說,那一刻,倫學(xué)冬可能都沒有在心中做權(quán)衡,救人的選擇完全是因?yàn)樯屏急灸堋?/p>
后來,景區(qū)內(nèi)救援隊(duì)趕到,將倫學(xué)冬一行人救上岸。落水男孩由于受到托舉沒有嗆到海水,身體并無大礙。
救援人員不停給倫學(xué)冬做心肺復(fù)蘇,獲救孩子母親大聲呼叫著:“恩人快點(diǎn)醒過來!你救的孩子沒事了,快醒醒!”然而,救援人員告訴記者,倫學(xué)冬被救上岸時(shí)已意識模糊,本以為送到醫(yī)院能救過來,最終因?yàn)榱吆蛦芩^多失去生命體征。當(dāng)天下午,倫學(xué)冬還是永遠(yuǎn)離開了人世。
非強(qiáng)制的救生衣,他和多數(shù)人一樣選擇不穿
時(shí)間再倒回至倫學(xué)冬上船之前的幾分鐘。
景區(qū)工作人員告訴他,有救生衣,但不強(qiáng)制穿。那天的煙臺特別熱,很多人都沒有穿救生衣上船。
倫學(xué)冬是知道不少安全知識的,就在暑假開始之前,他還給班里學(xué)生們上了一堂暑期安全課,留存的工作照片里的黑板上寫著“暑期防止溺水”。
在妻子和朋友的描述中,倫學(xué)冬性情隨和,但往往這種性格的人容易低估風(fēng)險(xiǎn)?;蛟S是看到周圍多數(shù)人都沒有穿,或許心存僥幸,他也選擇了不穿救生衣。
景區(qū)工作人員在接受一家媒體采訪時(shí)表示,諸如快艇之類的項(xiàng)目,工作人員會強(qiáng)制要求游客穿上救生衣,而這次事發(fā)游船是非動力項(xiàng)目,工作人員會提醒但并不強(qiáng)制游客穿救生衣。
“如果哥哥穿了救生衣,可能會撿回一條命。”弟弟倫學(xué)梁說著紅了眼眶。
時(shí)間分配上,他選擇大部分留給學(xué)生
得到丈夫倫學(xué)冬犧牲消息的一剎那,解圓圓心里想:“這回他選擇的第一身份依然是人民教師,而不是我的丈夫、兩個(gè)孩子的父親、年邁父母的兒子。”
今年是兩人結(jié)婚十周年,好不容易騰出空拍了張全家福,倫學(xué)冬始終沒空把照片掛墻上。他的時(shí)間分配里,大頭都給了學(xué)校和學(xué)生。解圓圓對此是“吃醋”的,但同為教師,她只能感情上怨念,理智上理解。
倫學(xué)冬家門外擺滿了各界送來的花圈,其中不少是學(xué)生家長送的。最早從網(wǎng)絡(luò)上得知倫學(xué)冬遇難的噩耗,他所教的三年級二班的家校聯(lián)系微信群中,都是家長們的哀悼、難過之情:“倫老師一路走好”“為倫老師難過”“英雄老師值得敬佩”……
倫學(xué)冬所教課的學(xué)校就在離父母家不遠(yuǎn)的地方,其實(shí)他和妻子的小家在縣城,但他經(jīng)常因?yàn)楣ぷ魈Σ换乜h城的家而是留在父母這里。“他在學(xué)校太累了,回家經(jīng)常倒頭就睡。有時(shí)學(xué)校里工作還會帶到家中繼續(xù)。家里兩個(gè)孩子基本都是我?guī)У亩唷?rdquo;解圓圓說這些時(shí),不時(shí)看向桌上兩人的合影。
教導(dǎo)主任王成海說,倫學(xué)冬絕對是一個(gè)對工作積極負(fù)責(zé)的教師。班里的教學(xué)成績很好,他還擔(dān)任副教導(dǎo)主任,分管一些行政工作也是出類拔萃。“倫老師平時(shí)為人親切和善,實(shí)在善良,對待孩子特別有耐心,十分盡心盡責(zé)。只要學(xué)生的事,他都當(dāng)成大事來辦。這也是讓我們痛心的原因。” 王成海說,全校的老師幾乎都來送他了。
從少年時(shí)起,他就選擇做“很好很好的人”
小學(xué)同學(xué)倫意(音)至今記得一年級借過倫學(xué)冬的橡皮,“我剛買的橡皮丟了,不敢跟家里說,倫學(xué)冬把他的給了我,他家兄弟姐妹四人,家中也不富裕”。
發(fā)小倫正比倫學(xué)冬大一歲,兩人一起長大。倫正找不到合適的詞來形容倫學(xué)冬,最后想了好久才說:“就是那種很好很好的人,替別人著想,尊敬長輩,從小就這樣。”倫正嘆著氣,既像問又像自言自語:“為什么好人不長命呢?”
同村人一直感念倫學(xué)冬熱心幫著大家修電腦,只要招呼一聲,他從來沒有拒絕過。村里長輩都說他是個(gè)好孩子,見了長輩總是從車上下來打招呼。
同事馮德告依然記得五年前學(xué)校里剛開始有網(wǎng)課,學(xué)校里年齡大的老師不會操作,熱心的倫學(xué)冬不厭其煩地一遍遍教。
……
倫學(xué)冬骨灰被送往殯儀館,按照當(dāng)?shù)亓?xí)俗,5年后將由家屬再把骨灰安葬,終歸塵土。商河土地上出了不少凡人英雄:火中救人的蜘蛛俠李世增、冰河救人的李鵬飛、救下祖孫三代的張秉勝和孫學(xué)友……選擇善良的倫學(xué)冬的一生,也將與這些人一樣被記住,被流傳,只是他的故事不能親自講給孩子聽了。
解圓圓說,如果將來兩個(gè)孩子問爸爸去哪兒了,自己不知道怎么說,“但說你們的爸爸是個(gè)救人的英雄應(yīng)該沒錯。”
30日晚7點(diǎn)15分,在一片哭聲中,倫學(xué)冬的親屬抱著骨灰上車走向殯儀館,就在大人的哭聲慢慢低下去的時(shí)候,倫學(xué)冬兩歲的女兒突然啼哭不止。原本情緒平復(fù)些的人們,再次悲慟起來。
稍晚,記者從煙臺經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)工委政法和統(tǒng)戰(zhàn)工作部微信官方公眾號“業(yè)達(dá)政法”得知,煙臺開發(fā)區(qū)工委政法統(tǒng)戰(zhàn)部擬追授倫學(xué)冬“煙臺經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)見義勇為先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號。倫老師,一路走好!
責(zé)任編輯:陳錦娜
特別聲明:本網(wǎng)登載內(nèi)容出于更直觀傳遞信息之目的。該內(nèi)容版權(quán)歸原作者所有,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對其真實(shí)性負(fù)責(zé)。如該內(nèi)容涉及任何第三方合法權(quán)利,請及時(shí)與ts@hxnews.com聯(lián)系或者請點(diǎn)擊右側(cè)投訴按鈕,我們會及時(shí)反饋并處理完畢。
已有0人發(fā)表了評論