漳州村集體辦幼兒園：讓村里娃在“家門口”享優(yōu)質(zhì)教育

原標題：漳州村集體辦幼兒園：讓村里娃在“家門口”享優(yōu)質(zhì)教育

孩子們在“家門口”的村集體幼兒園入學(xué)。林少波 攝

上存幼兒園內(nèi)，老師和孩子們正在唱兒歌。黃冰麗 攝

孩子們在老師的帶領(lǐng)下踢球。 林少波 攝

海峽網(wǎng)4月22日訊 據(jù)福建日報報道 公辦幼兒園學(xué)位少，優(yōu)質(zhì)民辦園收費高，這是目前普遍存在的幼兒園入學(xué)窘境。

漳州市“十三五”教育發(fā)展專項規(guī)劃提出“到2020年，公辦性質(zhì)幼兒園在園幼兒占比達50%，普惠性幼兒園在園幼兒占比達到85%以上”的目標。今年3月中旬，漳州全市教育補短板暨公辦性質(zhì)幼兒園項目建設(shè)推進會明確提出，支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（居）集體等舉辦公辦性質(zhì)幼兒園。

財政給予補助支持

據(jù)了解，目前，漳州市幼兒園主要為公辦和民辦幼兒園。在公辦和民辦幼兒園之外，還有一類幼兒園，就是村集體辦幼兒園，某種意義上，其也是屬于公辦園。

村集體辦幼兒園的模式屬自收自支，經(jīng)費來源主要為每月收取的保教費，而保教費則按價格主管部門核定的公辦幼兒園的收費標準。通過村集體辦幼兒園，可有效增加公辦性質(zhì)幼兒園學(xué)位，幫助農(nóng)村地區(qū)孩子就近入園。

五彩的跑道、大型攀爬器械、各種益智玩具、沙區(qū)、水池……長泰縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)歐山村幼兒園是一所村集體辦幼兒園，這里配套完善，教學(xué)環(huán)境舒適整潔。

“‘家門口’有了公辦幼兒園，這讓歐山村村民喜出望外。”前來接孩子的楊智敏說，這里都是按照公辦幼兒園標準規(guī)范教學(xué)，更注重孩子的能力開發(fā)，而且收費標準和公辦幼兒園差不多，再也不用擔心孩子的幼兒教育問題了。

近年來，長泰縣在完成每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)均建有公辦園的任務(wù)后，將工作重點轉(zhuǎn)移至開辦村集體幼兒園。據(jù)長泰縣教育局副局長葉金德介紹，長泰縣目前有14所公辦幼兒園，但學(xué)齡幼兒入公辦幼兒園的入園率也只達到55.04%。為了讓農(nóng)村幼兒也能在家門口享受到優(yōu)質(zhì)教育，長泰縣推動多個村集體辦幼兒園項目建設(shè)，目前，全縣已開辦的村集體辦幼兒園有10所，另外4所也將于今年內(nèi)開辦。

據(jù)悉，長泰縣委縣政府實行“一個項目、一名領(lǐng)導(dǎo)、一套班子、一抓到底”工作格局，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、廠區(qū)、村部也積極配合，對于學(xué)前教育用地予以調(diào)整用地指標支持。同時出臺《教育建設(shè)項目資金分擔辦法》，明確各級各部門建設(shè)資金分擔比例和撥付流程。其中，村辦幼兒園除省級補助外，長泰縣財政再補助每平方米700元。

點對點幫扶提升教學(xué)水平

村里辦起了幼兒園，又該如何確保教學(xué)質(zhì)量？“我們一直在探索推動公辦幼兒園的優(yōu)勢教育資源與村辦幼兒園高效共享。”葉金德表示，“村辦公助”是長泰縣目前采取的辦園模式。長泰縣以村委會作為辦園主體，劃分片區(qū)由各大實驗園、中心幼兒園給予辦園指導(dǎo)，從縣城區(qū)實驗園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園抽調(diào)部分副職領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師到各村辦幼兒園擔任園長和老師，以先進的管理和優(yōu)秀的師資確保村辦幼兒園的軟實力，讓高質(zhì)量的教育植根、服務(wù)于廣大農(nóng)民。

“我是小海軍，開著小炮艇……”在鶴亭上存幼兒園，伴著孩子們的歌聲，康莉萍老師正忙著準備申報縣級示范幼兒園材料?？道蚱际情L泰縣第二實驗幼兒園副園長，從教24年，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗和辦學(xué)經(jīng)驗。上存幼兒園開園后，在教育局牽線搭橋下，康莉萍來到了這所村辦幼兒園，幫助幼兒園提升辦學(xué)質(zhì)量。“第二實驗幼兒園掛鉤上存幼兒園后，選派了園里多位教師輪流到此支教。我們一直嚴格按照公辦示范園的標準對其進行管理。”康莉萍說。

除了選派骨干教師，提升各村辦幼兒園現(xiàn)有教師的素質(zhì)也很重要。陳巷中心幼兒園戴墘分園的園長許志燕，近來是“忙并快樂著”，一方面要安排好園內(nèi)的教學(xué)課程，確保小朋友充實、快樂地過好每一天；另一方面還得科學(xué)安排教師前往縣第三實驗幼兒園參加教學(xué)觀摩課。原來，為提升村辦幼兒園的教師專業(yè)水平，長泰縣制定了“幫扶計劃”，以三所實驗幼兒園和巖溪中心幼兒園為龍頭，劃分片區(qū)進行點對點幫扶。

“每周都有教學(xué)觀摩課，每周五還有一次教研培訓(xùn)，老師們的收獲非常大。”許志燕如今對幼兒園的前景越來越有信心，“從最開始單一的室內(nèi)教學(xué)，到現(xiàn)在豐富多彩的戶外活動、演出等，老師們的用心家長看在眼里，也越來越認可，都自發(fā)地為我們做起了‘宣傳’。”如今，戴墘分園的生源越來越多，已從剛開園的每班十來個學(xué)生，發(fā)展到現(xiàn)在平均每個班都有20多個學(xué)生，正準備申請縣級示范園。

公益性和普惠性并存

位于南靖縣山城鎮(zhèn)西邊村的育新幼兒園創(chuàng)辦于1979年，這所村集體辦幼兒園如今已經(jīng)走過了40個年頭。西邊村的村書記黃凱平告訴記者，西邊村總?cè)丝跀?shù)為4219人，其中適齡幼兒有172名。育新幼兒園不僅讓本村娃能在“家門口”入學(xué)，也解決一部分外來娃的入園難問題。

“一個月的保教費為300元，生活費為250元，與公辦幼兒園的收費標準一致。”據(jù)育新幼兒園的園長黃曉平介紹，幼兒園內(nèi)共有17名員工，其中教師9名，招收了152個學(xué)生。村里除了免費提供教學(xué)樓外，每年還會為幼兒園購買一些設(shè)備，去年村委會投了2萬多元為學(xué)校采購了地毯、空調(diào)等。平時，幼兒園遇到什么困難，都會及時和村委會溝通，尋求幫助。當然，幼兒園也會定期向村委會匯報教學(xué)情況，并接受村委會的監(jiān)督。

據(jù)了解，育新幼兒園采取自收自支模式，收取的保教費作為幼兒園各項經(jīng)費的支出，學(xué)校的教師則由園長負責向社會招聘。“除了要具備教師資格證外，我們更看重應(yīng)聘者是否有愛心、責任心。”黃曉平說，園內(nèi)的教師都很敬業(yè)，得到了村委會和村民們的認可。為了提高教學(xué)水平，他們會定期參加教育局組織的培訓(xùn)，此外，也會主動與其他地區(qū)的優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園聯(lián)系，到那邊學(xué)習觀摩。

“目前漳州的公辦幼兒園缺口依舊比較大，我們鼓勵各縣（市、區(qū)）根據(jù)縣情，多渠道推進公辦性質(zhì)幼兒園的建設(shè)，從而提高在公辦性質(zhì)幼兒園就讀幼兒的比例。”漳州市普通教育教學(xué)研究室幼教部主任李麗玲說，村集體辦幼兒園具有公益性和普惠性，對于落實“一村一園計劃”具有重要意義。