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      “膨脹學(xué)歷”催生考研族:76.71%人考過(guò)或想考研

      中國(guó)高校傳媒聯(lián)盟一項(xiàng)調(diào)查顯示,76.71%的受訪者表示已參加過(guò)研究生考試或打算考研——被“膨脹學(xué)歷”催生的考研族!

      考研7天沖刺。孫繼/攝

      前不久,2017年考研初試成績(jī)陸續(xù)公布,此次報(bào)考人數(shù)首次破200萬(wàn)。

      陳瑞就是這200多萬(wàn)分之一,在她看來(lái),考研是一件“理所當(dāng)然”的事情,“現(xiàn)在到處都是本科畢業(yè)的學(xué)生,本科學(xué)歷不值錢了,必須得繼續(xù)深造。”

      根據(jù)中國(guó)高校傳媒聯(lián)盟的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,來(lái)自300多所高校850人的被調(diào)查群體中,76.71%的受訪者表示已參加過(guò)研究生考試或打算考研。

      事實(shí)上,自1999年高校擴(kuò)招以來(lái),高校畢業(yè)生逐年增加。由于獲得大學(xué)教育的人數(shù)增加,本科學(xué)歷者越來(lái)越多,其競(jìng)爭(zhēng)力自然下降,進(jìn)而追求更高學(xué)歷。

      用人單位青睞高學(xué)歷,提高學(xué)歷提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

      新學(xué)期剛開(kāi)始,在天津一所高校讀大三的張新業(yè)發(fā)現(xiàn),周圍很多同學(xué)都在討論考研的事情。有的同學(xué)已經(jīng)確定了目標(biāo)高校,開(kāi)始買參考書做準(zhǔn)備;有的同學(xué)確定考研,還不知道考哪所高校,打算先復(fù)習(xí)公共課再定目標(biāo)。

      張新業(yè)也有考研的打算,正糾結(jié)著報(bào)考哪所學(xué)校、哪個(gè)專業(yè),以及是讀學(xué)碩還是專碩。“這幾天都在向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐咨詢考研相關(guān)信息,還聽(tīng)了幾場(chǎng)有關(guān)考研的講座。”在他看來(lái),現(xiàn)在他的大部分時(shí)間已經(jīng)被考研占據(jù)了。

      “我希望將來(lái)回家鄉(xiāng)到事業(yè)單位工作或者留在高校當(dāng)老師,但這兩份理想工作都對(duì)學(xué)歷有著很高要求。”面對(duì)自己向往卻要求高學(xué)歷的工作,張新業(yè)選擇了考研這條路。他認(rèn)為用人單位青睞高學(xué)歷畢業(yè)生,是可以理解的,“學(xué)歷應(yīng)該是用人單位最好的選人標(biāo)準(zhǔn),實(shí)用且方便。”張新業(yè)說(shuō)。

      中國(guó)高校傳媒聯(lián)盟的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,23.29%的受訪者在求職或?qū)嵙?xí)面試時(shí)遇到過(guò)學(xué)歷歧視,42.48%的受訪者認(rèn)為自己本科就讀高校一般,希望通過(guò)讀研改變“出身”。

      2016年12月,劉一葦?shù)诙螀⒓涌佳校瑥那瓣囎庸嫉某踉嚪謹(jǐn)?shù)來(lái)看,她應(yīng)該可以進(jìn)入報(bào)考高校的復(fù)試。

      劉一葦是遼寧一所985、211高校的2016屆畢業(yè)生,她是班里為數(shù)不多的考研族,“班里的同學(xué)要么保研,要么出國(guó),還有一部分人畢業(yè)直接工作了。”在劉一葦看來(lái),班里同學(xué)之所以能本科畢業(yè)就順利找到不錯(cuò)的工作,與畢業(yè)于985、211高校不無(wú)關(guān)系。而班里極少人考研的情形,她總結(jié)為“985、211高校學(xué)生的傲嬌”。

      盡管本科“出身”不低,但劉一葦還是不想本科畢業(yè)就踏上工作崗位。“我對(duì)‘工作’這個(gè)概念有點(diǎn)兒迷茫,考研也是想緩一緩,讀書讓我更有安全感。”她告訴記者,“工作什么時(shí)候都可以找,提高學(xué)歷應(yīng)該趁熱打鐵,學(xué)歷是一輩子的事兒。”

      劉一葦?shù)哪繕?biāo)是上海的一所985、211高校,“那所高校比我的本科畢業(yè)高校好很多,資源也更加豐富,去上海還可以開(kāi)闊眼界。”第一次考研失利后,劉一葦依然沒(méi)有打算工作,“我報(bào)考的專業(yè)很多人‘四戰(zhàn)’‘五戰(zhàn)’,我‘二戰(zhàn)’不算什么,父母也很支持。”

      如今,劉一葦正在準(zhǔn)備復(fù)試,她的目標(biāo)是讀完碩士繼續(xù)讀博士,“我想留在高校里當(dāng)老師,現(xiàn)在大多數(shù)高校都只招博士了。”

      與劉一葦本科畢業(yè)后就選擇考研的情況不同,鄭凱在工作近3年后,有了考研的念頭。

      2014年7月,鄭凱從遼寧一所985、211高校畢業(yè)。本科畢業(yè)后,鄭凱輾轉(zhuǎn)上海、北京,已經(jīng)換了4份工作了,現(xiàn)在他打算考研。“這幾年過(guò)得不是很順利,考研后會(huì)有更多可能性。”他說(shuō)。

      對(duì)鄭凱來(lái)說(shuō),準(zhǔn)備考研不是一件陌生的事,早在2013年9月,他就備考過(guò)。“大四時(shí)自己比較迷茫,不小心‘逃’過(guò)了學(xué)校的保研宣講會(huì),也錯(cuò)過(guò)了找工作的最佳時(shí)期,于是決定考研。”鄭凱告訴記者,備考3個(gè)多月后,他突然意識(shí)到自己不是很想繼續(xù)讀書,于是選擇了放棄。

      “出來(lái)工作近3年了,發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)還是需要高學(xué)歷人才的,我想再給自己一次機(jī)會(huì)。”鄭凱把考研目標(biāo)定在比自己本科畢業(yè)高校排名更靠前的浙江大學(xué),他也希望將來(lái)在杭州發(fā)展,“杭州的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)環(huán)境都很好,如果能拿到浙江大學(xué)的碩士學(xué)歷,那就是最好的‘敲門磚’了。”

      如今,鄭凱邊工作邊復(fù)習(xí),在他看來(lái):“當(dāng)你意識(shí)到這個(gè)學(xué)歷你非要不可的時(shí)候,你就會(huì)拼盡全力去努力。”

      家長(zhǎng)認(rèn)為本科畢業(yè)就業(yè)難,被迫走上考研路

      2016屆畢業(yè)生韓莉已經(jīng)是考過(guò)兩次研的“老手”了,父母希望她將來(lái)進(jìn)國(guó)企工作,因此強(qiáng)烈要求韓莉考研,學(xué)校專業(yè)都不限制,拿到碩士文憑即可。“我的父母認(rèn)為,除了國(guó)企和央企,其他公司都不是‘正經(jīng)’單位,而現(xiàn)在國(guó)企和央企對(duì)學(xué)歷要求又比較高,本科生幾乎沒(méi)有機(jī)會(huì),所以他們讓我考研就是硬性要求。”她說(shuō)。

      韓莉本人對(duì)于考研的執(zhí)念沒(méi)有那么深,她承認(rèn)自己這兩年的備考沒(méi)有盡自己百分之百的努力,“兩次考研都是從4月開(kāi)始準(zhǔn)備,一開(kāi)始斗志昂揚(yáng),可是越臨近考試心態(tài)越放松”,她表示,如果這一次考不上自己報(bào)考的學(xué)校專業(yè),不會(huì)接受調(diào)劑,“我不想為了一紙文憑,去讀自己不喜歡的專業(yè)。”韓莉說(shuō)。

      現(xiàn)在,考研的分?jǐn)?shù)線還沒(méi)公布,韓莉已經(jīng)開(kāi)始投簡(jiǎn)歷、找工作了,她認(rèn)為做兩手準(zhǔn)備,心里不慌。然而,韓莉的父母早已暗示她,這次如果還沒(méi)考上,今年年底就繼續(xù)考。

      李芮在安徽一所211高校讀研,她將在今年6月畢業(yè)。已經(jīng)找到一份工作的她,對(duì)媽媽既感激又有點(diǎn)兒埋怨,“很感謝我媽媽兩年前‘逼’我讀研,在找工作時(shí),我才意識(shí)到碩士學(xué)歷的重要性;但我又有點(diǎn)兒怪我媽媽,當(dāng)年她應(yīng)該‘逼’我報(bào)考一個(gè)更好的學(xué)校。”

      2013年9月,李芮在安徽一所非985、211的普通高校讀大三,從那時(shí)開(kāi)始,她的媽媽就要求她本科畢業(yè)后必須讀研。“當(dāng)時(shí)媽媽給我兩條路,去香港讀研究生或者考研。”做好本科畢業(yè)直接工作準(zhǔn)備的李芮,非常抗拒媽媽的要求,“當(dāng)時(shí)我媽媽采取了減少生活費(fèi)的方式‘逼’我,從原本每個(gè)月1500元一點(diǎn)點(diǎn)減少到每個(gè)月500元。好在我有些積蓄,堅(jiān)持了一陣子。直到2014年4月,我‘投降’了,決定聽(tīng)媽媽的話去考研。”

      在李芮的媽媽看來(lái),非985、211的普通高校畢業(yè)的本科生就業(yè)很困難,尤其是她希望女兒留在省會(huì)合肥,可能就更難了。“我媽媽所在單位同事的孩子幾乎都是研究生畢業(yè),我的堂姐們也是研究生畢業(yè),她可能也有點(diǎn)兒攀比心理吧。”李芮說(shuō),“當(dāng)時(shí)媽媽表示,如果我第一年考不上,就供我再考一年。她說(shuō),‘也許你現(xiàn)在恨我,但我必須管你’。”

      經(jīng)過(guò)了半年多的準(zhǔn)備,2015年春天,李芮順利地考上了安徽一所211高校,“我就是‘混學(xué)歷’的,所以讀了專碩。”即將畢業(yè)的她,在2016年底找工作時(shí),才明白媽媽“逼”她考研的良苦用心。

      “沒(méi)找工作時(shí)不覺(jué)得學(xué)歷多重要,找工作時(shí)發(fā)現(xiàn)有的單位招人時(shí)‘明碼標(biāo)價(jià)’,碩士學(xué)歷工資明顯高于本科學(xué)歷,甚至有的單位直接寫明‘只招本科以上學(xué)歷’。”李芮說(shuō)。

      以2015年數(shù)據(jù)為例,麥可思研究院公布的薪酬數(shù)據(jù)顯示,一線城市,本科生的平均薪資在4364元,碩士生平均薪資為6503元;二線城市,本科生平均薪資為3692元,碩士生為5436元;其他城市,本科生平均薪資為3162元,碩士生為4821元。由此可見(jiàn),碩士學(xué)歷可以獲得更高的薪資。

      李芮告訴記者,“我挺慶幸自己讀研的,不過(guò)還有一些單位明確招‘學(xué)碩’或‘985、211高校畢業(yè)生’,我又覺(jué)得自己的身份有些尷尬了,媽媽應(yīng)該‘逼’我再狠一點(diǎn)兒。”

      受教育程度普遍提高,考研族仍需要更多理性

      在21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇看來(lái),考研人數(shù)“激增”,一方面因?yàn)樵诼氀芯可{入統(tǒng)考。但最根本的原因是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,以及我國(guó)的“學(xué)歷情結(jié)”依舊存在。

      北京師范大學(xué)教育學(xué)部教授李奇在接受采訪時(shí)介紹,30多年前,接受高等教育的人數(shù)很低,高等教育就是精英教育;1999年高校擴(kuò)招后,高等教育毛入學(xué)率快速上升,2002年達(dá)到15%,高等教育從精英教育階段進(jìn)入大眾化階段;現(xiàn)在,甚至有的地區(qū)幾乎進(jìn)入高等教育的普及化階段。“總體教育程度的提高,意味著進(jìn)入某個(gè)具體專業(yè)領(lǐng)域的要求也有所提高。就會(huì)出現(xiàn)以前是本科學(xué)歷的人做的工作,現(xiàn)在接收碩士學(xué)歷甚至博士學(xué)歷的人。”在李奇看來(lái),所謂“學(xué)歷貶值”,與受教育程度普遍提高密切相關(guān)。

      熊丙奇在接受采訪時(shí)表示,社會(huì)用人單位對(duì)學(xué)歷提出越來(lái)越高的要求,令不少學(xué)生把提高自身的學(xué)歷層次,作為考研的首要目標(biāo),并把提高學(xué)歷層次與提高競(jìng)爭(zhēng)力等同起來(lái)。這其實(shí)助長(zhǎng)了對(duì)研究生學(xué)歷的畸形需求,并不利于提高研究生人才培養(yǎng)質(zhì)量。他指出:“要讓考研回歸理性,還需要解決大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題,消除社會(huì)的學(xué)歷情結(jié),才能打破人才評(píng)價(jià)中的唯學(xué)歷論。”

      熊丙奇認(rèn)為,研究生報(bào)考熱,帶有極強(qiáng)的短期功利色彩。“目前在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻、社會(huì)‘學(xué)歷情結(jié)’的包圍中,考生們是難以進(jìn)行理性選擇的。”他建議:“要切實(shí)推進(jìn)研究生人才培養(yǎng)機(jī)制改革,建立研究生質(zhì)量保障體系。同時(shí),扭轉(zhuǎn)我國(guó)社會(huì),尤其是公務(wù)員招考、國(guó)有企事業(yè)等單位招人中存在的唯學(xué)歷論,才能引導(dǎo)學(xué)生理性選擇。”

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      責(zé)任編輯:莊婷婷
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